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在 GRE 考試中，一些問題會問“作者在哪個句子中……”，並用含糊的概述來描述句子的功能。
練習識別特定句子的作用。
古代文明中的民間傳說通常用來解釋世界的事實，而不僅僅是為了娛樂。這些故事的創作一直延續到現代
5 次 - 美國人曾經講述過一個名叫保羅·班揚的伐木工的故事，他砍伐了大平原上的樹木，並在午睡時用斧頭敲擊地面，創造了南達科他州的“惡地”。在《獨眼巨人神話的起源》中，馬修·威廉姆斯認為，古希臘人實際上相信或至少預料到地中海存在獨眼巨人。根據威廉姆斯的說法，
10 古希臘人在航海中很可能遇到了大象的頭骨和骨骼，而獨眼生物的想法來自於頭骨正面較大的孔洞。
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- 作者在哪個句子中舉了現代民間傳說的例子？這個例子是什麼？
- 作者在哪個句子中提出了古希臘人可能相信獨眼巨人真實存在的原因？這個原因是什麼？
- 這個例子出現在第二句話中。這個例子是保羅·班揚，作者用他來舉例說明當代民間傳說及其用來解釋事物的用途——大平原和惡地。
- 這出現在最後一句話中。在作者闡述了明顯來自學術著作的理論之後，作者解釋說，古希臘人相信存在獨眼巨人，因為他們在航海中發現了大象的頭骨，這些頭骨上有大的單孔（“孔洞”）。根據這個理論，他們認為這些是獨眼巨人的頭骨。