跳轉到內容

循道會青年榮譽獎章解答手冊/拓展/基督教公民(南非)

來自華夏公益教科書
基督教公民(南非)
拓展
聯合總會
技能等級 1
引入年份:1938年
目錄

1. 描述國家、州或省、AY、拓荒者和基督教的旗幟。

[編輯 | 編輯原始碼]
國旗:南非國旗
拓荒者旗幟:拓荒者旗幟由多種材料製成,例如棉布、人造絲或尼龍。旗幟透過垂直和水平中心線分成四個相等的部分。背景顏色是皇家藍色和白色交替縫合在一起,左上角為皇家藍色。拓荒者徽章位於背景的中心。這些顏色描述了拓荒者的目的和理想。白色代表純潔,藍色代表忠誠,紅色使我們想起基督的流血(犧牲),金色代表卓越。這些符號也具有含義。盾牌是上帝的保護,劍是他的話語,聖經,三角形代表完整。三位一體的完整性(父、子、聖靈),以及教育三部分的完整性(智力、體力和精神)。
AY旗幟:背景為紅色和白色,紅色象徵基督的寶血,白色代表純潔。中心有一個 AY 的標誌,代表循道會青年,以及三個天使,代表三天使資訊。
基督教旗幟:“基督教旗幟”是一面白色旗幟,帶有藍色旗角和紅色的十字架。它由查爾斯·奧弗頓於 1897 年設計,代表所有宗派的基督教徒。十字架象徵基督的受難。

當前州/省旗幟

[編輯 | 編輯原始碼]

2. 瞭解如何在以下情況下與其他兩面旗幟一起展示國旗:a. 露營/營地集會 b. 集市 c. 拓荒者日活動 d. 遊行

[編輯 | 編輯原始碼]

1. 當國旗垂直懸掛在牆上時,紅色條帶應位於觀眾的左側,繩索或縫合線朝上;當水平展示時,繩索應位於觀眾的左側,紅色條帶朝上。

2. 當國旗在禮堂或其他會議場所的演講者旁邊或後面展示時,例如與他同臺,它必須放置在演講者的右側。當它放置在禮堂或會議場所的其他地方時,它應位於觀眾面對演講者的右側。

3. 當國旗與 

(a) 任何其他旗幟一起展示時,必須先升起,最後降下;

(b) 其他國家的國旗一起展示時,所有旗幟的大小應大致相同,並應懸掛在相同的高度,並且南非共和國的國旗必須位於建築物或平臺的右側(即從觀察者的角度看,位於左側);

(c) 任何其他非國家旗幟,在單獨的旗杆上展示時,國旗必須位於中間或從觀察者的角度看位於左側,或位於旗組的最高點;

(d) 任何其他旗幟在同一旗杆上展示時,它必須位於頂部;

(e) 任何其他旗幟在交叉的旗杆上展示時,國旗必須位於觀眾的左側,其旗杆必須位於其他旗幟的旗杆前;

(f) 在遊行隊伍中與其他旗幟一起展示時,國旗必須位於行進的右側(即從觀察者的角度看,位於左側)。如果有一排旗幟,國旗必須位於中間或從觀察者的角度看位於左側,或位於旗組的最高點。

國旗絕不能作為對貴賓表示敬意的標誌而降半旗。當發出“向右看齊”的命令時,拓荒者旗幟、AY旗幟和基督教旗幟會降半旗,但國旗應保持垂直。

3. 演示如何摺疊和敬禮你的國旗。提及何時以及如何展示它。

[編輯 | 編輯原始碼]

國旗禮儀

[編輯 | 編輯原始碼]

國旗必須始終受到尊嚴和尊重。國旗不得

(a) 觸碰地板或地面;

(b) 用作桌布或懸掛在平臺前;

(c) 用於覆蓋雕像、牌匾、奠基石等,在揭幕或類似儀式上;或

(d) 用於開始或結束任何比賽、賽跑或類似活動。

旗杆

(a) 在建築物外面豎起的旗杆應放置在屋頂上或建築物前面,以便國旗儘可能突出。

(b) 在室內使用的旗杆必須儘可能突出地放置在大廳、會議室和某些辦公室中。

升起國旗

除了在儀式場合,國旗應升起展開外,在規定時間應捲起升至旗杆頂端,並在日落或指定時間緩慢降下。

國旗尺寸

(a)普通使用 – 270 釐米 x 180 釐米或 180 釐米 x 120 釐米,根據建築物尺寸而定;

(b)暴風雨天氣使用 – 90 釐米 x 60 釐米

一般指示

1. 當國旗垂直懸掛在牆上時,紅色條帶應位於觀眾的左側,繩索或縫合線朝上;當水平展示時,繩索應位於觀眾的左側,紅色條帶朝上。

2. 當國旗在禮堂或其他會議場所的演講者旁邊或後面展示時,例如與他同臺,它必須放置在演講者的右側。當它放置在禮堂或會議場所的其他地方時,它應位於觀眾面對演講者的右側。

3. 當國旗與 

(a) 任何其他旗幟一起展示時,必須先升起,最後降下;

(b) 其他國家的國旗一起展示時,所有旗幟的大小應大致相同,並應懸掛在相同的高度,並且南非共和國的國旗必須位於建築物或平臺的右側(即從觀察者的角度看,位於左側);

(c) 任何其他非國家旗幟,在單獨的旗杆上展示時,國旗必須位於中間或從觀察者的角度看位於左側,或位於旗組的最高點;

(d) 任何其他旗幟在同一旗杆上展示時,它必須位於頂部;

(e) 任何其他旗幟在交叉的旗杆上展示時,國旗必須位於觀眾的左側,其旗杆必須位於其他旗幟的旗杆前;

(f) 在遊行隊伍中與其他旗幟一起展示時,國旗必須位於行進的右側(即從觀察者的角度看,位於左側)。如果有一排旗幟,國旗必須位於中間或從觀察者的角度看位於左側,或位於旗組的最高點。

4. 解釋國歌的含義和原因,並背誦歌詞。

[編輯 | 編輯原始碼]

自 1997 年起,南非國歌成為一首混合歌曲,將新的英語歌詞與讚美詩《Nkosi Sikelel' iAfrika》(上帝保佑非洲)和《Die Stem van Suid-Afrika》(南非的呼喚)的節選部分結合起來。《Nkosi Sikelel' iAfrika》由一位名叫埃諾克·鬆通加的衛理公會學校教師於 1897 年創作。最初作為教堂讚美詩演唱,後來成為對種族隔離政府的政治反抗行為。《Die Stem van Suid-Afrika》是 C.J. 蘭根霍芬於 1918 年創作的一首詩歌,並由馬丁努斯·勞倫斯·德維利爾斯牧師於 1921 年譜曲。它是 1995 年之前的國歌。

歌詞采用了南非 11 種官方語言中使用最廣泛的 5 種語言——科薩語(第一節,前兩行),祖魯語(第一節,後兩行),塞索托語(第二節),南非荷蘭語(第三節)和英語(最後一節)。

語言 歌詞 英文翻譯[1]
科薩語 Nkosi sikelel' iAfrika
Maluphakanyisw' uphondo lwayo,
上帝保佑非洲
讓它的(非洲的)號角升起,
祖魯語 Yizwa imithandazo yethu,
Nkosi sikelela, thina lusapho lwayo.
也傾聽我們的祈禱,
主保佑我們,我們是它的(非洲)家庭。
塞索托語 Morena boloka setjhaba sa heso,
O fedise dintwa le matshwenyeho,
O se boloke, O se boloke setjhaba sa heso,
Setjhaba sa, South Afrika — South Afrika.
主保佑我們的國家,
停止戰爭和苦難,
拯救它,拯救我們的國家,
南非的國家——南非。
南非荷蘭語 Uit die blou van onse hemel,
Uit die diepte van ons see,
Oor ons ewige gebergtes,
Waar die kranse antwoord gee,
來自我們天堂的藍色,
來自我們海洋的深處,
在我們永恆的山脈之上,
在那裡懸崖峭壁回應,
英語
Sounds the call to come together,
And united we shall stand,
Let us live and strive for freedom
In South Africa our land.

5. 說明你所在國家公民的權利和責任。

[編輯 | 編輯原始碼]

6. 對你所在國家的地方、地區或國家官員進行訪談,並瞭解其職責。

[編輯 | 編輯原始碼]

通常更容易說服地方官員接受採訪,儘管採訪更知名的人物通常更令人興奮。可以在俱樂部會議期間進行採訪,多個前鋒可以提問。提前邀請您的客人,並確保俱樂部中的每個人都準時到達。官員的來訪將是讓俱樂部中的每個人都穿著 A 類制服的非常好的理由。如果需要,您可以提前準備一些問題,將它們寫在索引卡上,並分發給俱樂部成員。但不要過於僵化,以至於不允許他們提出即興問題。提前在索引卡上準備好的問題是讓事情順利進行的好方法。以下是一些建議的問題

  • 你能描述一下你典型的一天工作嗎?
  • 你工作中最困難的部分是什麼?
  • 你工作中最令人滿意的一面是什麼?
  • 你向誰彙報工作?
  • 你是如何獲得你的職位的?你是被選舉、任命還是聘用?
  • 年輕人應該如何為從事公共服務做好準備?

7. 撰寫一篇一頁的論文或進行兩分鐘的口頭報告,介紹你所在國家的一位名人。提及他為獲得認可所做的事情。

[編輯 | 編輯原始碼]

這將是一個在常規俱樂部會議的開場儀式中進行敬拜的絕佳機會。鼓勵您的前鋒選擇他們個人感興趣的人。如果他們自己想不出任何人,請準備好一份建議人員名單,並鼓勵他們從名單中選擇。名人可能是歷史人物、政治家、演員、體育明星或其他任何人。最好選擇對國家產生積極影響的人。

雖然要求您“提及他為獲得認可所做的事情”,但這不應解釋為排斥女性。男性不是國家中*唯一*的名人。

8. 執行以下操作之一

[編輯 | 編輯原始碼]

a. 列出你所在國家領導人的十句名言。

[編輯 | 編輯原始碼]

b. 列出你所在國家十個著名的歷史名勝。

[編輯 | 編輯原始碼]

c. 列出你所在國家十個著名的歷史事件。

[編輯 | 編輯原始碼]

9. 描述作為公民,你可以為你的教會和國家做些什麼。

[編輯 | 編輯原始碼]

幫助你的教會或國家最好的方法是*參與其中*。英國哲學家埃德蒙·伯克總結道:“邪惡取得勝利的唯一必要條件就是好人無所作為。”

在你的教會中,這意味著你會定期參加禮拜。它也意味著你會用你的什一奉獻和奉獻來支援它,參加商務會議,並且不要等到被要求時才自願提供你的服務。如果你看到需要做的事情,*去做*。如果你沒有技能去做,或者你認為你需要先獲得許可,請與你的牧師、長老、執事或執事夫人交談。找到你的事工!

對於你的國家,也是如此。參加公眾集會,瞭解當今的議題,如果有資格就投票,並公平及時地繳納稅款。

10. 瞭解個人獲得該國公民身份的步驟,並學習如何做到這一點。

[編輯 | 編輯原始碼]

11. 瞭解如何解釋你所在國家的政府運作流程。

[編輯 | 編輯原始碼]

12. 解釋耶穌在馬太福音22:21中所說這句話的含義:“所以,該撒的物當歸給該撒,神的物當歸給神。”

[編輯 | 編輯原始碼]

這段經文教導我們,要尊重政府的權威,只要它不與基督徒的道德義務相沖突。政府服務於神聖的目的:維護社會秩序,促進公民福祉,保護公民安全。如果你認為這句話在今天不適用,因為你認為政府腐敗,那麼建議你研究一下耶穌說出這句話時公元1世紀的羅馬政府。希律王腐敗嗎?彼拉多公正嗎?

13. 解釋為什麼在你所在國家設立法律。

[編輯 | 編輯原始碼]

參考文獻

[編輯 | 編輯原始碼]
  1. "學習演唱《南非國歌》". Finebushpeople.co.za. 2012-07-15. 檢索於 2012-08-27.
華夏公益教科書