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基督復臨安息日會青年榮譽答案手冊/外展/家庭生活

來自華夏公益教科書
家庭生活
外展
總會
技能等級2
引入年份:1975
目錄

1. 解釋聖經和先知與聖靈中關於父親、母親、姐妹和兄弟的角色。

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以弗所書5:22-6:4,歌羅西書3:18-21,和彼得前書3:1-7對家庭成員有指示

妻子
順服你的丈夫,愛你的丈夫。(hai isteri tunduklah kpd suamimu seperti kepada Tuhan)
丈夫
愛你的妻子,尊重你的妻子。
孩子
順服你的父母。
父母
不要惹你的孩子生氣。要按照主的教導訓練他們。

提多書2勸告老年男女要節制和自制,以便他們可以教導年輕一代做同樣的事情,並彼此相愛。

先知與聖靈(釋義)

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父親
《基督復臨安息日會家庭》第34-35章。父親扮演著重要的角色……透過他深切的愛來維繫家庭的寶藏。與上帝同行,謙卑地行使權威。第36章。花時間與孩子們在一起,訓練他們成為有用的人。第37章。不要專橫、自私、不容忍。愛、感情和尊重應該得到應得的。
母親
《基督復臨安息日會家庭》第39章。她的影響、言語和行動將在永恆中結出果實。保持自己的生活在屬靈上純潔。塑造和培養性格,以身作則促進健康的生活,穿著整潔、合身的衣服……要有吸引力,而不是稻草人。
孩子
《基督復臨安息日會家庭》第49-51章。要被教導,有義務為家庭服務。學會自力更生並幫助他人。尊敬父母。學習關於上帝的知識。學會帶著愛和快樂去服務。

2. 自尊和驕傲的區別是什麼?寫一段話,描述一些讓你對你的家人感到欣慰的事情。包括你感到驕傲的事情以及你家人優秀的品質和成就!

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自尊是對自身價值的認可。記住,上帝差遣他的兒子來拯救,所以他一定認為你值得!一個有自尊的人會照顧好自己的身體,不會感到羞愧或自卑。一個有自尊的人能夠現實地估計自己是否具備完成某項任務所需的技能。如果需要,他們不會害怕尋求幫助,也不會因為害怕失敗而不敢嘗試新事物。一個有自尊的人可能會說“我不知道我是否能做到,但我知道我能夠嘗試!”一個有自尊的人樂於與他人分享技能、教導他們併為他們服務。她認識到自己的天賦來自上帝!

注意:丹尼爾或約瑟夫生活中的故事展示了擁有健康自尊心的年輕人。耶穌是“瞭解自己是誰”並且對自己的前進方向充滿信心的人的終極典範。由於他健康的自尊心,他能夠自信地分享他個人體驗到的與神和與他人的關係。

驕傲是對自身能力的錯誤信任。它會導致傲慢,以及對自身能力的不切實際的評估。驕傲矇蔽了判斷力,常常導致最壯觀的失敗。驕傲可能導致一個人貶低他人,或認為其他人都不如那樣有能力做事。他可能拒絕“屈尊”到他認為不如自己的人的水平。出於擔心這樣做會使一個不如自己的人提升到的水平,他既不願意服務也不願意教導。他沒有認識到自己的天賦來自神,而是認為,這些天賦屬於他自己,因為他是一個多麼偉大的人。聖經說:“驕傲在敗壞之先,狂妄在跌倒之前”(箴言16:18 NIV)。

當你是一個自信的人時,你知道這一點。當你是一個驕傲的人時,你會表現出來,並且變得傲慢。

3. 在你的家中做以下一項,持續一週:a. 除塵並保持地板清潔 b. 洗衣服 c. 洗碗 d. 正確處理垃圾

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查閱本華夏公益教科書“家政”章節中“家政”和“洗衣”榮譽的答案以獲取指導。

4. 照顧你家人或鄰居家中的年幼成員至少幾個小時。

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查閱本華夏公益教科書“健康與科學”部分中“兒童保育(保姆)”榮譽的答案以獲取詳細指導。

5. 列出你的家庭在一些方面花費金錢的地方。解釋你對家庭財務的責任。

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清單可能包括洗衣粉、食物和服裝等物品。

與父母同住

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如果你沒有獨自生活,你需要和你父母談談這件事。但在你這樣做之前,看看你能自己列出多少清單。然後和他們談談,看看他們是否可以新增(或刪除)任何內容。

你的責任會因你的情況而異,但你幾乎肯定對你的家庭花費多少有一定的影響。如果你有浪費食物或暴飲暴食的習慣,你可以自己解決。離開房間時關掉燈。進出家門時關上門,這樣你的家人就不必為前院的取暖或空調付費。

獨自生活

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如果你獨自生活,你應該已經對你在哪些方面花錢有了很好的瞭解。考慮一下並寫下來。如果你以前從未這樣做過,這可能是一次很有啟發性的經歷。檢視你的支票簿和任何信用卡對賬單。

你對家庭財務的責任幾乎是全部的,儘管它可能與配偶共享。制定預算並堅持執行。不要花費超過你收入的錢,如果你發現自己這樣做,尋找可以削減開支的領域(調整恆溫器,避免去餐館,不要衝動購物)。

6. 列出你認為你的家人會喜歡的家庭活動。

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想想你能記住每個家庭成員歡笑或微笑的時刻。當時發生了什麼事?詢問你的家庭成員他們最喜歡什麼,並將其寫下來。你也可以問他們,如果他們被困在荒島上,他們想得到的三樣東西是什麼(假設島上已經具備了他們生存所需的一切)。不要接受諸如“一條船和兩隻槳”之類的答案。你正在尋找他們喜歡做的事情。

7. 你如何才能使家庭崇拜對學齡前兒童、少年和青少年有意義?為這些年齡組中的一個計劃和進行家庭崇拜。

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學齡前兒童

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學齡前兒童喜歡唱歌和事情。他們喜歡四處走動。他們理解具體的事物,難以理解抽象的事物。學齡前兒童傾向於相信任何人告訴他們的任何事情,因此你必須小心只呈現事實。簡化它們是可以的,但無論你告訴他們什麼都必須是真實的。因此,他們的崇拜應該包括大量的歌曲、動作和易於理解的具體課程。崇拜的時間應該很短,並且有很多組成部分。

少年是指10到12歲的年齡段。少年頭腦敏捷,可以很快記住事情。少年傾向於相信值得信賴的成年人告訴他們的任何事情。他們常常不會嘗試自己將課程應用到自己的生活中——應用應該與課程一起呈現。對這個年齡組來說,透過場景進行講解效果很好。

青少年

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青少年正處於開始理解抽象概念和內化精神課程的年齡。他們尋找將學到的東西應用到自己生活中的方法。青少年傾向於不相信任何人告訴他們的任何事情,除非它經得起他們自己的審查。雖然這聽起來像一件壞事,但事實並非如此。這是他們掌控自己精神生活的必要步驟。他們開始依靠自己與神的關係,而不是依靠父母與神的關係。由於他們開始發現耶穌/基督教在他們看來是如何的,任何允許他們表達這種不斷擴充套件的自我意識的家庭崇拜都可能被視為相關且適用或真實的。他們的崇拜可以包括抽象內容,並且應該鼓勵他們將課程個性化。對青少年的家庭崇拜應該尊重他們對學校、體育和其他充實他們生活的活動的投入時間。

8. 瞭解在你的家中遇到以下情況時該怎麼做

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8. 瞭解在您家中發生以下情況時該怎麼做

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a. 事故

如果事故造成了嚴重的傷害,需要緊急醫療救助,請撥打911。如果傷勢嚴重,但沒有立即危及生命,最好去醫院急診室。但是請記住,急診室的工作人員接受過培訓,可以根據問題的嚴重程度而不是到達的順序來治療病人。如果傷勢輕微,但仍需要醫療護理,請致電您的家庭醫生 - 如果醫生認為情況足夠嚴重,他將建議您去急診室、來診所或自行治療。

b. 暴風雨

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在暴風雨期間進入室內。關閉門窗,並儘快與家人聯絡。如果可能發生龍捲風,請在重型傢俱下或門道內的地下室尋求庇護。遠離窗戶。祈禱。

c. 經濟危機

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削減不必要的開支,並注意浪費。只取所需的食物,並將剩菜留到下一餐(並吃掉它們!)。離開房間時關燈,降低恆溫器。如果家庭負債過多,請尋求信用諮詢。在家吃飯而不是去餐館。為了節省汽油,合併出行,而不是每天開車進城跑腿。

d. 火災

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如果可能,並且只有在您可以安全地做到這一點的情況下 - 找到火源。記住要保持冷靜。提醒建築物中任何其他人,最好是拉響最近的火警警報(在公共建築物中)。如果火勢不大,並且手邊有滅火器,則應嘗試滅火。如果火勢已經很大,或者您未能撲滅火勢,則必須安全快速地撤離建築物。請記住,火勢蔓延得非常快,因此最好謹慎行事,在火勢失控之前就先讓消防部門開始行動。

開啟門前先摸摸門,如果很燙,就不要開啟。嘗試在不穿過著火區域的情況下離開建築物,然後停下,放下,爬行。打電話給消防部門。

e. 親人去世

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當親人去世時,家人必須悲傷。記住,人死不是神的旨意。他最初的計劃不包括死亡。從復活中獲得希望,安慰其他家庭成員,並抽出時間自己哭泣。

9. 在您家中計劃並進行消防演習。

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提前與您的家人安排好此事。選擇一個遠離房屋的集合地點,這樣如果發生真正的火災,每個人都會知道去那裡,如果有人失蹤,就可以假設他們還在房子裡。與每個人一起檢查逃生路線。

10. 列出五種您可以表達對鄰居關心或興趣的方式。

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  • 可能的列表可能包括
  • 和他們聊天!
  • 給他們帶餅乾。
  • 帶他們的狗去散步。
  • 邀請他們到家裡做客。
  • 在沒有被要求的情況下幫他們修剪草坪(但出於尊重,先徵求他們的同意)。
  • 幫他們耙樹葉。
  • 不要停在他們指定的停車位上。
  • 保持您的房屋外觀整潔。
    • 在雪天
    • 剷除他們的走道或車道(或幫助他們這樣做)。
  • 挖出他們的汽車。
    • 當他們不在家時
    • 主動照顧他們的寵物。
    • 主動收取他們的郵件和報紙。

留意他們的房屋。

11. 研究您家人的娛樂活動。如果有的話,可以進行哪些改進?

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 You cannot replace all sedentary activities with physical ones, but most families can improve in this area.

需要考慮的具體領域是久坐活動與體育活動。

另一個需要考慮的領域是觀看電視。看電視不需要家庭成員之間的任何互動。相反,每個人的眼睛都粘在電視上,沒有人說話。如果有人在節目中說話,通常會遭到怒視或“安靜點!”的要求。最好參與需要家庭成員之間互動的活動,例如棋盤遊戲。

您家人的活動是否需要大量的往返於不同地點?在大家庭中,這種情況很常見,一個孩子學芭蕾舞,另一個孩子練習足球,另一個孩子上鋼琴課。來回接送人員可能會很緊張!為什麼不建議每個人都可以享受的活動,而不是隻有一種人參與的活動呢?擁有個人興趣是可以的,但要小心,不要讓您的家庭活動使父母淪為僅僅是司機(計程車司機)。

您還能想到哪些其他改進?

參考文獻
華夏公益教科書