自閉症生存指南/領地理論
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並非所有“正常人”都是“正常”的。在一個“正常人”群體中存在著許多不同型別的人。在本章中，我們將討論領地型的人，他們最多隻利用語言為自己謀利。選擇哪個例子來進一步理解本章內容。到目前為止：1 個例子。
示例 1：此示例將解釋在電子遊戲中如何進行互動。提及這一點的原因是，在電子遊戲中，人們可以合作或選擇不合作，從而使他們團隊中的成員更容易或更難。所以這就是原因。這是願意幫助還是表現出無知的選擇。所以我們繼續看下面的例子：我們將只關注一個團隊：“人類”團隊，這個團隊“應該”進行團隊合作。這個團隊有一個基地，如果他們被對手傷害了，他們可以在基地“恢復”。如果他們永遠待在基地裡，他們就無法獲勝，因為要獲勝，他們必須走向對手的基地，並用他們的槍摧毀特定的建築物才能獲勝。現在進入實際部分：“人類”團隊有 4 名玩家：John、Michael、George 和 Jenny。
- John 屬於合作型，但也希望說服團隊，如果有 4 名玩家在基地，應該有 3 名玩家去攻擊對手的基地，1 名玩家留在基地防禦自己的基地。
- Michael 屬於合作型，希望進行進攻。
- George 屬於基地建造者（儘管他多次以非常不合作的方式行動，透過向自己的基地和玩家開火來傷害他們）。
- Jenny 維護和建造基地建築。
發生了什麼
- John 注意到 George 的不合作行為，表達了他的沮喪...
- ...卻被 George 忽視了。John 知道 George 不想合作，但他忽略了這個事實，仍然試圖說服 George 合作。George 是這個例子中的“主要角色”，他不願意合作，或者至少不願意回答。George（就這個例子而言）不想合作，但他希望沒有人會因為他的合作而煩他，並且當人們告訴他該怎麼做時，他會“感到惱火”。在這種情況下
- George 選擇不喜歡 John，儘管他對此保持沉默。
- John 無法控制自己的情緒，對 George “咒罵”並使用辱罵性語言。
- 現在 George 利用了這一點，因為他認為 John 犯了一個錯誤，他把這件事看得太重了，現在他表現出回覆的興趣，讓 John 感到情緒受損.
這就是這個例子的結尾，可以說 John 犯了一個錯誤，表現出對他們會成功的興趣，即使他知道團隊中至少有一個人根本不想合作。解決問題的其他方法
- John 可以選擇忽略與不合作的人的交流，只與那些願意合作的人交流。