基本書籍設計/詞語分割
連字元（正確地說應該叫詞語分割）是在行之間斷開長詞。連字元的目的是減少詞語之間的空白。詞語間空白較少的行稱為緊湊行。詞語間空白較大的行稱為寬鬆行。
連字元的第二個目的是使你的文件更短。
業餘設計的一個標誌是詞語之間有太多的空白。專業設計的書籍每一頁都呈現出均勻的灰色，而不是斑駁的深淺不一的段落。
但是，業餘設計另一個標誌是糟糕的連字元使用。請遵循以下規則
- 只在音節之間使用連字元。
- 不要在跨頁時使用連字元，即從右頁到左頁。
- 《芝加哥格式手冊》不允許超過三行連續以連字元結尾（6.58）。在我看來，這過於寬容；我不會讓兩行連續以連字元結尾。
- 永遠不要在網站 URL 中使用連字元。如果它太長而無法在一行中顯示，請將 URL 變成一個摘錄（見下文），並在反斜槓處斷開 URL。
《芝加哥格式手冊》（6.44-49）列出了四頁關於詞語分割的附加規則，例如，不要分割人名。《芝加哥格式手冊》（6.49）允許在分割前將兩個字母的詞語分開（但絕不允許一個字母，6.48）。它不允許在分割後留下兩個字母（6.49）。這對我不理解。讀者應該能夠從分割前的部分識別出詞語。分割後的部分不會影響讀者對詞語的識別。我建議改為嘗試在分割前保留四到五個字母，並在分割後接受兩個字母。
例如，如果你知道前五個字母，你就可以猜出大多數詞語
- 你不應該在閱讀這個句子時遇到問題。 (5 個字母)
- 四個字母的分割也不難閱讀。 (4 個字母)
- 相反，如果你在三個字母處使用連字元，識別詞語就變得非常困難。 (3 個字母)
- 從前兩個字母中識別出詞語，即使是對範娜·懷特來說也是一項挑戰。(2 個字母 - 從前兩個字母中識別出詞語，即使是對範娜·懷特來說也是一項挑戰.)
如果兩個詞語一起使用時具有特殊的含義，它們就構成一個複合詞。使用連字元連線複合詞。如果你不這樣做，讀者可能會感到困惑。
- …耳朵劈開的原木。
- …耳朵撕裂的警笛。
前一句的意思是耳朵在劈開原木，就像斧頭一樣。後一句的意思是警笛很響。即，在前一句中，耳朵劈開了原木。在後一句中，警笛撕裂了耳朵。
然而，以ly結尾的詞語不遵循此規則。當第一個詞以ly結尾時，不要在兩個詞之間使用連字元。例如，“…美麗裝飾的樓梯”。
《芝加哥格式手冊》進一步解釋了複合詞。它提供了很好的例子和解釋，幫助你瞭解何時在詞語之間使用連字元。表格是一個非常實用的工具，可以用來確定正確的用法。在芝加哥格式手冊網站上，芝加哥格式手冊線上，第七章的“拼寫、詞語的獨特處理和複合詞”部分，即 7.85 節，你可以找到連字元表格的最新更新。你也可以在網上找到這個連字元表格的各種示例，無需訂閱 CMoS，但請注意版本和來源，以確保嚴格遵守最新的語法規則。
專業的排版人員會將一些標點符號（例如連字元）延伸到右頁邊距之外。文字處理器無法做到這一點。