植物學/植物繁殖
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第 5 章. 植物繁殖
營養繁殖是一種無性繁殖型別——其他適用的術語包括營養繁殖、克隆生長或營養增殖。營養生長是單個植物的增大；營養繁殖是指任何導致新的植物“個體”產生的過程，而不產生種子（見下文種子）或孢子。它是許多物種中的一種自然過程，也是園藝家和農民利用或鼓勵的一種過程，以獲得大量具有經濟價值的植物。在這方面，它是一種克隆形式，人類已經進行了數千年，而“植物”則進行了數億年。
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花是分類為被子植物的植物的生殖器官——即包括木蘭綱的開花植物。所有植物都有進行有性繁殖的方法和相應的結構，這些其他情況將在後面的章節中探討。然而，由於開花植物是幾乎所有陸地環境中最顯眼的植物，因此我們有理由專門將本章獻給開花植物。您將在指南的第二部分了解其他植物類群（以及非植物類群，如真菌）如何進行有性繁殖。
花的基本功能是透過有性繁殖產生種子。種子是下一代，是大多數植物在景觀中傳播物種個體的主要方法。實際上，在大多數物種中，果實起著傳播作用：通常圍繞種子的結構部分。但種子包含著下一代生命的胚芽。
- 務必閱讀並理解以下每個術語的含義：雄蕊、開花、萼片、心皮、花冠、雌蕊、下位子房、蜜腺、周位花、花瓣、雌蕊、花粉、萼片、雄蕊、上位子房、合心皮。
- 閱讀 花序
- 務必閱讀並理解以下每個術語的含義：苞片、花序、圓錐花序、總狀花序、肉穗花序、小穗。
- 您認為花的結構在開花植物在世界範圍內傳播方面負有任何責任嗎？
種子的主要目的是保持生命的連續性——在新物理位置開始新的世代。對於大型植物（灌木和樹木）來說，這尤其重要，因為在母本植物附近成功發芽和生長可能很困難或不可能；已建立的植物會壟斷其附近的光照和水資源。種子也可以作為越冬或度過惡劣條件的手段。整個世代——每個個體——都可能在秋季或旱季死亡。在許多一年生物種中，只有種子在不利乾燥或寒冷的條件下存在。
果實是大多數開花植物的實際傳播媒介。
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