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植物學/植物結構實驗

來自華夏公益教科書

我在這裡嘗試將實驗室練習作為植物學學習指南的一部分,歡迎發表意見。

第 3 章 植物結構實驗

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Sessile joyweed
柳葉菜科的沼澤水龍 (Ludwigia palustris) (放大 2 倍)

觀察這種“沼澤水龍”植物,並確定其葉子的以下特徵:

3-1. 葉序是

a) 對生
b) 互動生
c) 輪生
d) 全緣
e) 光滑


3-2. 以下哪個描述了葉子

a) 無柄,邊緣有齒
b) 盾形,邊緣全緣
c) 無柄,邊緣全緣
d) 有柄,邊緣圓齒狀
e) 有柄且有毛

3-3. 以下陳述中只有一句是正確的

a) 單子葉植物,葉片抱莖
b) 雙子葉植物,葉片有毛,有蠟質以減少水分流失
c) 單子葉植物,生長在相對溼潤的地區
d) 雙子葉植物,葉片對生,葉基漸尖
e) 一種具有複葉的溼地植物

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實驗題答案

3-1 ~ a
3-2 ~ d(但很棘手,因為葉柄約為 1 毫米長,邊緣呈弱圓齒狀)。
3-3 ~ d
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