為了“感知”更抽象的電子器件的工作,可以對其進行手動模擬,然後將其演化成全自動的“過程中”。因此,例如,在負反饋電路中運算放大器的作用可以執行
透過實際“執行”電子電路從“人工”到全自動的演化,人會從心理上認同研究物件(人格類比、移情作用),想象其如何執行其功能,從而更好地理解其作用。