寫作

歡迎來到寫作華夏公益教科書，在這裡您可以瞭解各種寫作所需的技能，並練習規劃、起草、改寫和校對作文。

開始之前要記住的事項

寫作應該被視為一個涉及多個階段的過程，從形成你的想法，到規劃、起草、改寫和校對。關於寫作過程的深入指南請訪問：修辭與寫作華夏公益教科書。本華夏公益教科書的重點是提供實際練習，讓學生有機會運用寫作技能，他們可以透過遵循本連結以及書中的其他連結來學習這些技能。

格式

請注意，在不同目的的寫作中，您需要使用不同的版式。給報紙的正式信函的版式與給您最好的朋友的明信片的版式大不相同。

受眾和目的

確保您清楚地瞭解您要寫給誰/為了誰，以及為什麼寫。您是想說服、爭論、通知、建議，還是講述一個故事？您是寫給您認識的人還是從未見過的人？您是寫給有權勢的人，還是作為有權勢的人寫？寫給一個人還是很多人？

計劃

計劃。決定您想要包含的主要想法，以及它們應該包含的順序。這可以透過列表的形式完成，但思維導圖可能更有幫助。傳統的提綱對於更長的論文來說效果很好。

更多關於思維導圖的資訊：維基百科思維導圖文章

草稿

寫一個草稿。儘快將您的想法記錄下來（或寫到您的電腦上）。記住，在這個階段，您的寫作不必完美 - 所以不要糾結於如何形成理想的短語。

在這個階段，記住寫作的金科玉律是有幫助的：KISS："Keep it simple, stupid!"（保持簡單，笨蛋！）。

以下指南對於幫助您保持寫作清晰、簡潔和切題非常有用

簡明英語指南

審閱

通讀您的作品。在語法或措辭顯得笨拙的地方劃線，在您覺得可以新增更多細節或描述的地方劃線，或者在您覺得如果更簡潔會更有效的地方劃線。在做這些事情時，試著想象您是寫作的物件。如果您在郵件中收到這篇作品，在報紙上看到它，或者不得不聽它作為演講被髮表，它對您來說有意義嗎？您會對其做出積極的回應嗎？

您是否過度使用任何特定的詞語或句型？使用多種連線詞和句型——即簡單句、並列句和複合句——會使您的寫作更加多樣，不那麼枯燥。

這些指南會有所幫助：句子型別指南和練習

句子型別——指南和測驗 Bonesaw

像www.thesaurus.com這樣的詞典可以幫助您避免重複詞語，但要小心，確保您選擇的替代詞具有正確的語調並適合上下文。

組織

問問自己：寫作連貫嗎（您閱讀時有意義嗎）？它有開頭、中間和結尾嗎？每段都集中在一個主要思想上嗎？這由主題句（段落的第一個句子——它解釋了段落的其餘部分將要討論的內容）和有效使用連線詞來明確標識？如果沒有，請修復它！

改寫

瀏覽您劃線的部分並重寫它們。您應該儘可能地這樣做。

校對

檢查語法和拼寫錯誤。有時從作文底部反向操作會有所幫助。這樣，您對校對的注意力就不太可能被想法的流動所分散。

簡單的校對練習

專注的校對，尋找特定錯誤。

更高階的校對練習。

編輯此華夏公益教科書中的頁面

本華夏公益教科書中的示例作文是粗略的第一稿。它們包含許多錯誤，需要進行廣泛的編輯和增強。請不要更改第一稿以進行改進 - 而是直接在螢幕上最新的草稿上進行編輯工作。由於許多學生可能會同時處理這些作文，請透過選擇您要編輯的部分，然後單擊螢幕右側上方直接顯示在其上面的編輯圖示來進行編輯。請不要透過選擇螢幕頂部的“編輯此頁面”來進行編輯，因為這會使其他人難以與您同時處理這些作文。

關於風格的建議

保持寫作簡單。每個句子都應該包含一個主要思想。句子不需要很長或很複雜才能做到這一點。

寫完整的句子。

避免做作、愚蠢的語言。當您可以用一個簡短、簡單的詞語更清楚地表達相同的思想時，儘量不要使用一個又長又難的詞語。儘量不要使用不尋常、令人困惑的比喻。

避免有偏見、有意見的寫作。客觀地報道事件，讓事實說話。

除非必須使用被動語態，否則避免使用被動語態。

避免對顧問、活動負責人等的卑躬屈膝、冗長的致謝。

避免誇大或撒謊。不要僅僅為了填補空間而寫作。如果關於某事幾乎沒有什麼可說的，那就少說點。

避免寫任何粗魯、冒犯或自負的內容。

這些想法中的許多都來自於喬治·奧威爾的散文《政治與英語》 - 對於任何對專業寫作感興趣的人來說，這都是必讀之作。在此閱讀這篇文章：[1]

這是一個糟糕風格的例子

塗抹一點唇膏，在如此美麗的面容上拍一點粉，修剪眉毛，頭髮都整理好。最後對著鏡子照一下：完美的面容，適合今晚的活動。身穿奢華閃耀的禮服，如同聖誕樹頂上美麗的天使，F. 5 的女孩們浩浩蕩蕩地前往康拉德酒店，慶祝她們輝煌的學時光。除了自助餐檯上精美的美食帶來的誘人香氣，空氣中還瀰漫著興奮的氣息。這就是備受期待的畢業晚宴。

更好的寫法是

F. 5 的畢業晚宴於 6 月 26 日星期五在康拉德酒店的海景宴會廳舉行，畢業生們享用了一頓豐盛的自助餐。F. 5 的女孩們穿著正式的晚禮服參加了這次活動，並且在準備頭髮和化妝方面也付出了很多努力。每個人都看起來都很棒。

另一個例子

集郵俱樂部的目標和宗旨是促進對集郵的興趣。雖然作為集郵俱樂部的協調員對我來說並非易事，因為我不得不組織許多與集郵相關的活動，但我學到了領導技能。這對我們俱樂部來說是碩果累累的一年，所有成員都成功地集齊了郵票。我要感謝我的成員們熱心的集郵技巧，還要感謝我親愛的副主席、秘書和公關人員為幫助我開展這項重要活動所付出的不懈努力。此外，我們還要向我們的指導老師特倫斯·斯坦普先生表達我們真誠和衷心的謝意。沒有你，我們的俱樂部就不會取得如此成功！我們愛你，斯坦普先生！

更好的寫法是

今年對集郵俱樂部來說非常成功。我們吸引了 50 多名學生加入俱樂部，會員人數的增加使我們能夠組織比往年更廣泛的活動。學生們尤其喜歡 12 月參觀中央郵局，以及 3 月由香港集郵學會會長唐華利先生做的關於首日封的講座。我們非常感謝斯坦普先生在組織這些活動方面提供的幫助。

校對指南（第一稿）

（請不要更正此版本 - 在最新的草稿上進行工作。）

校對技巧

劃掉不必要的詞語。用倒置的字母 y 標記缺失詞語的位置。然後將缺失的詞語寫在符號之上。給需要更改的詞語劃線。然後將正確的詞語寫在其上。如果句子是正確的，就在其旁邊寫一個勾號。注意諸如錯誤介詞之類的錯誤，以及注意不必要的冠詞。也要注意缺失的介詞。錯誤之一可能是主謂一致。下一個最常見的錯誤是缺失的冠詞。你也可能會注意到不必要的介詞。很容易發現缺失的代詞，你也可以發現使用複數名詞代替單數名詞，或者當主考官使用錯誤的時態時。嘗試多次通讀文章。每次你可以關注一種型別的錯誤。記住要進行改變意義的更改，並且文章應該邏輯上不矛盾。記住，因為校對任務是在試卷的最後，所以你永遠不應該允許足夠的時間來完成它們。

校對指南（第二稿）

校對技巧

省略不必要的詞語。用倒置的字母 v 標記缺失詞語的位置。然後將缺失的詞語寫在符號之上。給需要更改的詞語劃線。然後將正確的詞語寫在其上。如果句子是正確的，就在其結尾寫一個勾號。注意諸如錯誤介詞之類的錯誤，以及注意不必要的冠詞。也要注意缺失的介詞。錯誤之一可能是主謂一致。最常見的錯誤是缺失的冠詞。你也可能會注意到不必要的介詞。很容易發現缺失的代詞，你也可以發現使用複數代替單數名詞，或者當主考官使用錯誤的時態時。多次通讀文章。每次你可以專注於不同型別的錯誤。不要進行改變意義的更改。文章應該邏輯上不矛盾。雖然校對出現在試卷的最後，但要準備好適當的時間來正確完成它。

計劃

你將如何將這些粗略的筆記變成作文？

我敬佩的人

你可以在哪裡找到這些問題的答案？你如何確保用你自己的話來呈現資訊？ 史蒂芬·霍金 - 科學家（有哪些發現？） - 克服殘疾（哪種殘疾？持續多久？嚴重程度如何？） - 背景 - 出生地？出生時間？他學習了什麼？家庭生活？ - 我為什麼敬佩他：我們能從他的例子中學到什麼

我最喜歡的餐廳

這些要點應該按什麼順序提出？你將如何將它分成段落？如何使用描述來使這個地方聽起來更吸引人？ 我去過的時候：服務：氛圍：餐廳名稱：裝飾：價效比？誰應該去：食物種類：位置

在此草擬你的答案

我敬佩的人：大衛·貝克漢姆

我敬佩大衛·貝克漢姆，因為他非常英俊，他的足球技巧非常棒！（主謂一致）

隨著年齡的增長，他發現自己的美貌只能讓他走這麼遠。轉會到洛杉磯踢足球是一個奇怪的舉動，尤其是考慮到足球在美國並不受歡迎。（拼寫）那是不是一個炒作的舉動？也許他和他的瘦削妻子想進入好萊塢？也許他應該依靠他厲害的射門......總之，我敬佩大衛·貝克漢姆。（為什麼用過去式？）（這個結論只是重複嗎？）

這做了一些有趣的觀察，但很多內容缺失 - 例如，他職業生涯的概述以及關於他成就的具體細節。對於一篇關於你為什麼敬佩貝克漢姆的文章來說，它也顯得過於消極！

報紙文章（第一稿）

（請不要更正此版本 - 在最新的草稿上進行工作。）

一隻狗跳進了游泳池

4 月 29 日星期五，學校舉行了一場游泳比賽。所有學生都為自己的學院歡呼並演唱校歌，這時有人喊著說她看到一隻狗。那隻狗跳進了游泳池。瓊斯先生很勇敢，他是游泳比賽的播報員，他看到狗在游泳池裡游泳。

他毫不猶豫地跳進水裡去救狗。狗很害怕，咬了他一口，所以他不得不去醫院。醫生告訴我們瓊斯先生咬了狗，還喝了游泳池裡的水。瓊斯先生很幸運，因為聖約翰救護隊的成員把他從池子裡救了出來。否則他會淹死的。那條淘氣的狗跑掉了。

一些學生在游泳比賽中嚼口香糖。住在公園附近的人向警方投訴，因為歡呼的隊伍太吵了。最後，木星隊以 650 分獲得第一名。耶！木星隊永遠第一！

報紙文章（第二稿）

現在語法錯誤少了一些，但它是否具有報紙文章的正確語氣？它是否公正客觀？它是否包含新聞報道所需的所有重要資訊？是否可以省略一些不那麼重要的資訊？

***

4 月 29 日，在維多利亞公園公共遊泳池舉行的瑪麗蒙特游泳比賽中，一隻狗襲擊了一名老師。事件發生時，學生們正為各自的學院歡呼和唱歌。包括受害者瓊斯先生在內的目擊者聲稱他們看到這隻動物跳進游泳池並游泳。

***

瓊斯先生說，在他跳進游泳池救這隻動物後，這隻受驚的狗咬了他。瓊斯先生被救護車送往 ABC 醫院，醫護人員對他進行了傷口處理，並清理了肺部多餘的水分。

***

此外，一些學生在游泳比賽期間歡呼聲過大。住在公園附近的人向警方投訴，稱瑪麗蒙特學院的歡呼隊伍非常吵鬧，擾亂了他們。校長在游泳比賽結束後對全校進行了處罰。最後，木星隊以 650 分獲得第一名。顯然，木星隊的學生很強大也很優秀。

給報社的信：網咖（第一稿）

（請不要編輯此版本 - 請在最新版本上修改）

我寫信表達我對網咖、卡拉 OK 和電子遊戲中心越來越多現象的看法。根據最近發生在一家網咖的暴力事件，兩名三年級學生受傷。雖然這次事故沒有人員死亡，但我們不應該忽視其背後的負面影響。

對於電腦，我們不能沒有它們。如果學生沉迷於網咖，沉迷於電腦世界，那麼他們學習的時間就會減少，這會導致學習積極性下降。隨之而來的是課堂成績下降、考試成績不理想，師生關係不融洽。他們應該專注於學習，而不是娛樂。

其次是健康問題。一些學生被發現經常泡在網咖。網咖通常位於舊樓或一些商業樓。沒有窗戶。因此，通風很差，導致不吸菸者感到不適。根據我的生物學知識，吸入太多煙霧會導致更容易患上癌症。另一個問題是安全。許多網咖在沒有救生裝置的情況下開放。如果發生火災，這可能是致命的。

由於在我學校附近開了一家新的網咖，我決定去嘗試一下。服務員的服務很差，食物，我的天啊！你根本無法入口，它們不是給人類吃的。由於有人一直盯著我們，我們只好保持沉默。當我經過廚房時，看到到處都是蟑螂。（我覺得我在黑店！）

當我們決定買單時，令我們驚訝的是，即使他們說有折扣，每個人也要花大約 80 美元。

此外，18 歲以下的兒童在青春期好奇心很強，可能會從電腦上獲取一些錯誤和不雅的資訊。我們應該對年輕人進行正確的引導。他們應該被禁止訪問任何色情網頁。這不僅是需要，也是必須。

學生也可能會在網際網路上認識一些壞人。許多不法商人利用這種趨勢做一些違法的事情。他們不關心學生。會有偷盜、欺凌和性騷擾。政府必須監控網咖，以防止這些人控制網咖，導致其他犯罪行為。

給報社的信 - 網咖（第二稿）

這正在改進，但仍然存在許多語法錯誤以及措辭笨拙、不地道的問題 - 我已經將這些問題標註出來。能否以更簡潔、直接的方式表達資訊？是否有清晰的結論？

***

我寫信表達我對網咖、卡拉 OK 和電子遊戲中心越來越多事件的看法。根據最近發生在一家網咖的暴力事件，兩名三年級學生受傷。雖然這次事故沒有人員死亡，但我們不應該忽視其背後的負面影響。

***

我們不能沒有電腦。但是，如果學生沉迷於網咖，沉迷於電腦世界，這將影響學生的學習，他們的學習積極性也會降低。這也會導致課堂成績下降、考試成績不理想，師生關係不融洽。他們應該專注於學習，而不是娛樂。

***

其次是健康問題。學生被發現經常泡在網咖。網咖通常位於舊的商業樓。沒有窗戶。因此，通風很差，導致不吸菸者感到不適。根據我的生物學知識，吸入太多煙霧會導致更容易患上肺癌。另一個問題是安全。許多網咖在沒有救生裝置的情況下開放。如果發生火災，這可能是致命的。第二是健康問題。學生經常發現自己沉迷於網咖。網咖通常沒有通風，不吸菸者經常感到不舒服，因為沒有窗戶，而且位於商業樓。在公共場所吸菸會導致男性患上肺癌。安全是另一個網咖沒有的東西，因為它經常朝向游泳池開放，沒有救生裝置，會導致事故。

***

在我學校附近開了一家新的網咖，我決定去嘗試一下。服務員不友好，食物，我的天啊！你根本無法入口，它們肯定不是給人類吃的！由於這些原因，有人一直盯著我們，我們只好保持沉默。當我經過廚房時，看到到處都是蟑螂。由於在我學校附近開了一家新的網咖，我決定去嘗試一下。服務員態度不好，食物，我的天啊！你根本無法入口，它們肯定不是給人類吃的！由於這些原因，有人一直在盯著我們，我們只好保持沉默。當我經過廚房時，看到到處都是蟑螂。

***

當我們決定買單時，令我們驚訝的是，即使他們說有折扣，每個人也要花大約 80 美元。當我們決定買單時，令我們驚訝的是，即使他們說有折扣，每個人也要花大約 80 美元。

***

此外，18 歲以下的青少年在青春期的好奇心很強，可能會從網際網路上獲取一些錯誤和不雅的資訊。我們應該對年輕人進行適當的引導，並禁止任何色情網頁。 （語氣太正式和籠統 - 與網咖無關。這不是需要，而是必須。）

***

學生也可能透過網際網路認識一些壞人。許多不法商人利用這種趨勢進行違法行為。他們漠視學生們的利益。他們犯下盜竊、欺凌和性騷擾等罪行。政府必須密切監控網咖以防止犯罪。

回覆投訴信：實用技能

請勿修改此版本

郭先生您好：

對於您在 9 月 5 日的信中表達的關於您假期不愉快的感受，我感到很抱歉，但我認為我們之間可能存在一些誤解。您最近參加了我們前往宿務的旅行團，您只說您度過了糟糕的時光，並將責任歸咎於我們公司，但這是否公平呢？

其中一些問題超出了我們的控制範圍。首先，航班延誤，航空公司和機場應該對此負責，所以對於由此給您帶來的不便，我們表示歉意。此外，您不能指望我們讓您在度假期間享受陽光明媚的天氣。難道您不知道 8 月是菲律賓的雨季嗎？任何人都可以告訴您這一點。然後，我們無法決定支付多少關稅——香港政府負責此事，每個免稅店都有相關資訊。對此我們表示歉意，並將努力在未來防止這種情況再次發生。最後，我們並沒有丟失您的行李。當您發現行李丟失時，應該立即向機場工作人員報告。如果我是您，下次我會更仔細地閱讀機票背面。______________________________________________________________________不幸的是，您沒有閱讀我們的旅行手冊，上面寫著提供經濟艙的交通工具。對於沒有提供頭等艙，我們表示歉意，因為這不是經濟的選擇。如果團員想要單獨房間，必須提前支付 500 美元，因為這是淡季的價格。根據我們的記錄，您是男性，41 歲，但您對海鮮不過敏，因為其他乘客可以記得提出特殊要求，例如穆斯林不吃豬肉和素食者單獨房間等等，但您卻沒有。

旅遊和遊覽需要提前 24 小時付費，所以如果您不能……也許如果您不喜歡海鮮，下次就不要去宿務了，因為我們的宣傳冊上寫著您可以被珊瑚礁的美景所吸引，享受夜間海鮮燒烤，品嚐新鮮的海鮮、美味的蝦和龍蝦。______________________________________________________________________

請您參考我們關於您在宿務的醫生（您患有腎臟疾病）的醫療政策。該政策規定，所有旅行團成員都由團體保險政策承保，但該政策不承保旅行團成員在旅行前已知的任何疾病或醫療狀況，被保險人必須自己支付前 1000 美元。保險公司將支付任何超過 1000 美元的已收據支出，最高支付 50000 美元，在發生死亡的情況下，將支付最高 80000 美元的喪葬費用，但由於您沒有死亡，您的醫生收費不到 1000 美元，因此這沒有必要。

最後，我想嚮導遊道歉，他對你非常粗魯和惡劣。我們已經採取了適當的紀律措施，但當我們解僱他時，他告訴我們你是一個真正的麻煩，沒有人喜歡你，而且你總是抱怨。難道你不知道你參加的是一個廉價的淡季套餐嗎？對於你的沮喪，我感到很抱歉，但其他人都很開心，而且價格合理。

此致

第二稿

請修改此版本

戴先生您好：

***

對於您在 9 月 5 日的信中表達的關於您在宿務的假期不愉快的感受，我們感到很抱歉。但是，在閱讀了您的投訴後，我認為您可能對旅行的性質以及我們對您的責任存在一些誤解。

***

我們想指出，您投訴的一些問題超出了我們的控制範圍。首先，雖然我們對航班延誤造成的不便表示歉意，但航空公司對此負責，因此，如果您想就延誤尋求賠償，您應該向航空公司而不是我們提出訴求。此外，天氣顯然不是我們能控制的事情。我們已經將菲律賓的天氣資訊包含在“菲律賓導遊手冊”中，該手冊明確說明菲律賓夏季降雨量很大，以便我們的客戶能夠了解這一點。我們假設這對於我們的客戶來說已經足夠清晰了。在未來，我們將更加周到，確保所有參加旅行的遊客都能清楚地瞭解這一點。

***

香港政府決定我們需要支付多少印花稅，而這些資訊在每個免稅店都有提供。最後，當您意識到自己丟失了行李時，應該立即向航空公司的地勤人員報告。此資訊印在您的機票背面。

***

不幸的是，您沒有閱讀我們的旅行手冊，手冊中寫著提供經濟艙的交通工具。對於沒有提供頭等艙，我們表示歉意，但在我們的手冊中明確寫著，如果客戶希望升級交通工具，必須提前 24 小時預訂，並且還寫著，如果團員希望單獨房間，則需要支付 500 美元的額外費用。根據我們的特殊要求列表，您沒有提出任何特殊要求。如果您有任何食物過敏或其他要求，例如要求單獨房間等等，請提前提出特殊要求。

***

我們很遺憾地告訴您，您沒有資格獲得與您的腎臟問題相關的醫療服務的退款。正如出發前發放的醫療政策說明中所述，旅行團成員在旅行前已知的任何疾病或醫療狀況將不予承保。由於您的情況是舊問題，保險公司對此沒有責任承擔費用。

***

最後，對於導遊的粗魯行為，我們表示歉意。我們已經考慮了您對旅行的反饋，並已經採取了適當的紀律措施。對於您的沮喪，我們感到很抱歉。

此致

郭偉亮

寫給正在找工作的朋友的信（第一稿）

（請勿修改此版本。對最新版本進行修改。我已經突出顯示了一些需要修改的地方。）

親愛的佩特：

你好！我是克里斯。最近怎麼樣？我知道你正在海外學習，但計劃在暑假期間回香港找一份暑期工作，但不知道如何找到一份合適的工作。是這樣嗎？不可否認，這是一個至關重要的決定。親愛的佩特，我希望你能允許我坦率地說：當我讀到你的信時，我意識到你正處於人生的一個關鍵轉折點，用一句流行語來說，你正處於進退兩難的境地。我希望我所說的話能減輕你的焦慮。

首先，關於哪些型別的工作適合你。我認為你可以成為一名銷售員，因為如果你在百貨公司或商店工作，你可以結識很多社會人士。或者如果你擔任助理員，那可能是個不錯的選擇，因為你很適應在辦公室工作。你擅長英語、地理和數學，並且成功地通過了 GCSE 考試。你可以做家教，教更小的孩子。或者你可以在暑假期間擔任土地局的測量員。

然後，如何獲得這些工作。香港正經歷經濟衰退，失業率越來越高。即使是大學學生也找不到工作維持生計。不要指望輕易獲得那些高薪的工作。但如果你努力嘗試，我認為你就能找到一些適合你的工作。

首先，你必須決定你的興趣和能力是什麼。你必須申請一份適合這些的工作。看看報紙上關於招聘會的廣告，或者去勞工處看看。寫一份簡歷，上面寫著你的資格和經驗。如果你被要求參加面試，記得要穿得整齊，並對公司做一些調查。記得問一下培訓機會和你的晉升前景（暑期工？）。

關於哪些應該避免。首先，如果你剛從海外留學回來，我認為你對當地文化還不夠了解——所以不要做旅遊方面的工作。拒絕那些像模特經紀公司這樣的工作，他們要求你開始工作之前先支付培訓費。很多青少年會被這種東西吸引，但這是一個陷阱。不要從事那些黑工，比如賣私制光碟。你不想在這個年齡擁有犯罪記錄。

祝你找工作好運。你到香港後請與我聯絡。然後，我們可以一起找工作。我期待著收到你的回覆。感謝你的關注。

此致，（你寫信給朋友嗎？） Chris Wong

寫給正在找工作的朋友的信（第二稿）

這比第一個版本好多了，但語氣仍然有時會顯得居高臨下且不友好，措辭也有點笨拙，過度的使用陳詞濫調讓這封信聽起來很傻。另外，考慮到這封信應該是關於暑期短期工作的，這個建議是否現實呢？

***

親愛的佩特：

我希望你一切安好，在倫敦玩得開心。你A Level考完了嗎？在你的上一封信裡，你告訴我你打算在暑假回香港找一份暑期工作。不幸的是，你不知道如何找到一個合適的工作。不可否認，這是一個重要的決定。我親愛的帕特，我希望你能允許我坦誠地說：當我讀你的信時，我發現你的人生正處於一個關鍵的轉折點，用一句流行語來說，你正處於兩難的境地。我希望我接下來要告訴你的一切能讓你感到安慰。

***

首先，你應該尋找適合你的工作。我認為你可以做一名銷售員，因為當你在一間百貨公司或商店工作時，你將有機會結識社會上許多人。做一名助理幹事也是不錯的選擇。你可以在辦公室裡舒適地工作。如果你擅長英語、地理和數學，並且成功通過了GCSE，你可以做一名家教，教那些小孩子。或者你也可以在土地測量處做測量員。

***

然後，如何得到它們。香港正經歷經濟蕭條，失業率越來越高。即使是大學生也找不到工作來維持生計。別指望你能很容易地找到那些高薪工作。但是如果你努力嘗試，我認為你能找到一份適合你的工作。

***

首先，你必須決定你的興趣是什麼，並考慮你的能力。你必須申請一份最適合你的工作。在報紙上尋找招聘會，或者去勞工處看看。寫一份簡歷，其中包含你的資格和經驗。如果你被面試，記得穿得體，並對公司做一些調查。

***

關於哪些應該避免。首先，如果你剛從海外留學回來，我認為你對當地文化還不夠了解——所以不要做旅遊方面的工作。拒絕那些像模特經紀公司這樣的工作，他們要求你開始工作之前先支付培訓費。很多青少年會被這種東西吸引，但這是一個陷阱。不要從事那些黑工，比如賣私制光碟。你不想在這個年齡擁有犯罪記錄。

***

祝你找工作好運。你到香港後請與我聯絡。然後，我們可以一起找工作。我期待著收到你的回覆。感謝你的關注。

此致

Chris Wong

1998 年第 E 部分練習：任務一

海報 1

藝術家的目的

藝術家畫了一個男孩和一個女孩，是為了吸引男孩和女孩的注意力，讓他們看到他的資訊。藝術家想告訴每個人不要模仿海報中的人物，透過展示男孩如何危險地駕駛，以及女孩穿著不合適的衣服，來告訴大家不要模仿。

藝術家想告訴每個人不要像海報中的男孩和女孩那樣穿著不當或危險地駕駛摩托車。

老師的反應

職業生涯老師蘇小姐認為，一些不成熟的學生可能會想模仿海報中危險的行為，因為藝術家似乎暗示這種行為很聰明很時髦。她建議藝術家重新繪製海報，去除這種想法。

英語老師馮先生同樣批評了海報中使用的語言過於冗長和複雜。他建議應該把標題簡化為“衣著得體！”。

學生問卷調查結果

大多數低年級學生（大約 80%）喜歡這幅海報。海報在低年級男生和女生中同樣受歡迎。然而，只有不到一半的高年級學生喜歡這幅海報。大約 40% 的高年級男生和只有大約 25% 的高年級女生喜歡它。

低年級和高年級學生的訪談評論

兩位低年級學生髮現海報上的文字讓人困惑。

兩位高年級學生表示，他們認為海報中的人物為低年級學生樹立了負面榜樣。

繪畫

應該重新設計這幅畫，避免暗示危險駕駛很有趣。藝術家應該改寫資訊，使其更直接、更簡單。

海報 2

藝術家的目的

藝術家想表明，年輕人應該積極參與道路安全，併為他人樹立榜樣。

老師的反應

職業生涯老師蘇女士理解這位藝術家想要引起人們注意，許多老人在穿越繁忙街道時遇到的困難。然而，她認為這個樂於助人的青少年不應該只有女生，男生也應該被包含在內。英語老師馮先生認為應該重寫標題，因為他不太確定是誰在說這些話，而且它並不吸引人。

學生問卷調查結果

海報對高年級學生更具吸引力。大多數高年級男生和女生喜歡這海報，而大多數低年級女生和大約四分之一的低年級男生喜歡它。在低年級和高年級中，女生喜歡海報的比例都高於男生。

低年級和高年級學生在面試中的評論

大多數低年級和高年級學生認為海報的目的是為了說明女生樂於助人而男生則不然，而不是為了說明交通安全的 اهمیت。一些學生認為海報包含性別歧視的因素。海報的資訊對於低年級學生來說並不清楚。

繪畫

海報應該重新設計，以便顯示女生和男生都樂於助人。標題也應該重新寫，以表明交通安全對每個人都很重要。

海報 3

藝術家目的

藝術家展示了青少年沒有注意有用的建議。藝術家想指出每個人（包括學生）都應該瞭解交通安全的重要性。

老師的反應

職業生涯老師蘇女士認為，老師只責備女生是不公平的，因為海報中男生和女生都沒有注意。標題表明只有女生需要上課注意，這也歧視了女生。

馮先生認為海報應該明確說明這是一堂交通安全課，因為海報的措辭有偏差，它讓人們從原本的意圖中分心。

由於藝術家想要讓男生和女生都瞭解交通安全的重要性，兩位老師都認為標題不合適，應該更改。

學生問卷調查結果

問卷調查結果顯示，男生比女生更喜歡海報。在低年級中，不到 50% 的男生和近 20% 的女生喜歡海報。在高年級中，大多數學生不喜歡海報。只有大約 20% 的男生和 10% 的女生說他們喜歡它。

低年級和高年級學生在面試中的評論

一些學生似乎認為海報傳達的資訊相當不清楚和令人困惑。他們不知道海報的重點是關於“交通安全”還是關於“上課注意”。他們似乎也認為海報包含性別歧視的因素，因為老師強調是女生需要注意，他們問為什麼這不能適用於男生和女生？

繪畫

海報的標題應該更改，使其沒有偏見暗示。此外，措辭應該清楚地說明海報的主題，即交通安全。

結論

根據以上發現，海報 2 將是最合適的，因為它在學生中是最受歡迎的海報，而且兩位老師都比其他設計更喜歡它。然而，它需要透過重新設計圖片來改進，以顯示男生和女生都可以為交通安全做出貢獻，並改寫標題以表明每個人都應該參與其中。