英語課堂創意寫作/教學理念/枯燥的講座
作者：Janpha Thadphoothon
- 水平：中級初級到高階
- 目標：創作對話或故事
- 基本原理
你是否參加過你覺得有點無聊的講座？我認為大多數學生都參加過。我曾經參加過一次講座，非常無聊。我覺得其他參與者也有這種感覺。我們想出了一個活動。當時我們小組圍坐在一張大桌子旁。它在一個酒店或者說一個會議中心舉行。我拿了一張白紙，傳閱到桌子周圍。我寫下了第一行：“你明白講座的內容嗎？” 我左邊下一位參與者用“這場講座還要持續多久？有人阻止他！” 來回應我的開場白。
基本原理是，枯燥的講座可以創造出一個有趣的故事。故事中還有故事。這是大腦能夠同時做很多事情的證明。
我們可以根據從另一個故事中隨機選擇的單詞或短語來創作一個故事。
- 材料：筆記本或便箋簿，鉛筆或鋼筆
- 步驟
- 讓五到九名學生圍坐在一張大桌子旁。
- 向他們解釋，他們需要從錄音機中聽講座。在聽講座時，他們必須透過談論某些事情、寫作來分享想法。
- 他們每個人都需要做出貢獻。
- 與其他學生分享故事。
- 變化
這項活動可以由學生觀看關於野生動物或青蛙的無聊電影或紀錄片來完成。在觀看時，他們分享對電影的想法和感受。