眾包/影像修復和再利用/語境化

讓數字內容在研究和教育中得到再利用，部分原因是為其提供有用的語境，這可能是解釋其意義的文章，也可能是描述教育用途的工作表。^[1] 語境化可能需要大量工作，除非你意識到學者和非正式學習社群正在尋找照片、圖表和其他媒體來製作自己的材料。如果這些媒體合適且障礙最小，他們會提供語境。

降低這些受眾的障礙意味著降低法律障礙，即提前授予他們複製和再利用的許可：這就是自由許可的意義。這也意味著將內容放到他們尋找的地方。這些都是除了內容持有者自己的網站之外，還透過 Commons 共享的理由。

維基百科文章是將數字媒體帶給大量受眾的語境的明確示例，這也是透過 Commons 共享材料的關鍵原因。僅僅因為影像與主題相關，並不一定意味著它可以嵌入維基百科文章中。這將取決於維基百科人對該文章的工作達成共識，即需要多少影像以及哪些影像具有足夠的相關性、技術質量和審美吸引力。如果你有一位歷史人物的肖像，而其維基百科文章缺乏圖片，那麼新增它將沒有問題。另一方面，如果你擁有一張與英格蘭亨利八世相關的影像，將其放入已經完善的文章中，將需要與文章貢獻者進行討論。