面向 B2 水平學生的英語 / 第 6 單元
本課的目標是：學習如何談論不再真實的過去狀態和習慣，並學習與學校和學校科目相關的詞彙。
閱讀以下對話，然後儘可能與合作伙伴練習。約翰住在諾丁漢嗎？約翰踢足球嗎？
約翰正在曼徹斯特與羅伯茨先生進行工作面試。
(收聽)
| 約翰 | 您想了解什麼，先生？ |
|---|---|
| 羅伯茨先生 | 您能告訴我您的愛好以及您在空閒時間做什麼嗎？ |
| 約翰 | 我年輕的時候，我每週都踢足球。我甚至為我的當地球隊效力。不幸的是，我現在沒有時間踢球了。有時間的時候，我通常會去看戲、打網球或在鄉間散步。 |
| 羅伯茨先生 | 你會開車嗎？ |
| 約翰 | 我會開車，但我沒有車了。我不需要車，因為我總是坐公共汽車。 |
| 羅伯茨先生 | 您一直住在曼徹斯特嗎？ |
| 約翰 | 我以前不住在曼徹斯特。我以前住在諾丁漢，但我搬到這裡來尋找工作。 |
| 羅伯茨先生 | 好的，謝謝您，約翰。我會在接下來的幾天內聯絡您。 |
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面向 B2 水平學生的英語語法 • 第 6 單元 | ||||||||||||||||||||||||||||
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| 形式 | 用法 | 示例 | ||||||||||||||||||||||||||
| 過去常常 + 不定式（不帶 to） | 用於談論現在不再真實的過去事件。 | "我過去常常踢足球（但現在不踢了）" = 我過去踢足球。現在我不踢了。 | ||||||||||||||||||||||||||
| 不再 + 不定式（不帶 to） | 用於談論現在不再真實的過去事件。 | "我不再踢足球了" = 我過去踢足球。現在我不踢了。 | ||||||||||||||||||||||||||
| 通常 + 不定式（不帶 to） | 用於談論現在的情況 | "我通常踢足球" | ||||||||||||||||||||||||||
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面向 B2 水平學生的英語詞彙 • 第 6 單元 | |
|---|---|
| 單詞 | 定義 |
| 時間表 | 告訴您上課時間的文件 |
| 食堂 | 學校裡學生吃午飯的地方 |
| 家政 | 學生學習烹飪的科目 |
| 物理 | 學習力、重力和能量的科目 |
| 數學（在美國為 math） | 學習數字的科目 |
| 同學 | 您在學校的朋友的另一種說法 |
| 盒飯 | 由學生的母親或父親在家準備的學生午餐 |
| 逃學 | 學生選擇不去上學的非正式名稱 |
| 校長（在美國為 principal） | 學校的老闆或主任 |
嘗試成對詢問和回答這些問題。如果您獨自工作，請寫下您的答案。請記住，如果您還在學習，您應該使用現在時回答。如果您已經完成了學習，您應該使用過去時或 過去常常回答。
- 您最喜歡的科目是什麼/曾經是什麼？
- 您擅長什麼科目/曾經擅長什麼科目？
- 您過去擅長哪門科目或哪項運動？
- 您最喜歡/曾經最喜歡的和最不喜歡/曾經最不喜歡的老師是誰？為什麼？
- 您喜歡/曾經喜歡學校嗎？為什麼？
嘗試這些問題，看看您是否能回答這些問題並正確使用本課的語法。答案可以在 這裡找到。
使用 過去常常、通常或 不再完成以下句子
- 您踢足球嗎？我 ______ 踢球，但現在我沒有時間了。
- 每個週末我都會和我的朋友們見面，我們 ______ 去電影院。
- 我 ______ 住在德國。我喜歡住在西班牙。
- 您 ______ 在週末做什麼？
- 我很傷心，因為我 ______ 沒有時間和朋友們一起喝一杯。
有關 過去常常 和 通常 的更多資訊，請參閱 時態和形式。
