環境衛生工程理論與實踐/關於

關於

本華夏公益教科書面向環境工程專業的本科生，但其內容也可能為環境工程領域從業人員和研究生以及土木工程、化學工程和公共衛生等相關領域專業人士提供有用的參考。通常，本華夏公益教科書可作為環境健康工程概論課程的教材，該課程可能被大多數學生作為其大四的技術選修課。如果我們將環境工程師視為T形專業人士，那麼這門選修課將有助於T的橫向發展，以創造廣度的知識和跨專業教育的機會。

工程師作為醫療保健專業人員

使用本華夏公益教科書的一種方法是透過解釋如何利用工程技術來促進個人、人群和社群的健康和福祉。它從理論開始 - 暴露和相關風險的基礎概念。接下來是現代經驗法則，按核心和附加領域進行組織。隨後描述了新興領域，最後，案例研究提供了具體的討論示例，供專業人員之間交流，他們習慣於透過在實踐環境中接觸相關材料來學習。在本華夏公益教科書中，強調了跨專業教育的重要性 - 兩個或多個醫療保健專業人員一起學習。將工程師視為醫療保健專業人員可能奇怪，但國家專業工程師協會（和其他工程協會）的道德準則中有一點很重要，即工程師必須致力於保護公眾的健康、安全和福祉。

每一頁都對應於一節課的筆記。

作者

本書作者包括丹尼爾·奧爾瑟。

有用的外部資源