跳轉到內容

小提琴民族誌/民族舞蹈學

來自華夏公益教科書

民族舞蹈學(也稱為舞蹈民族學舞蹈人類學)是對舞蹈的研究,採用多種學科,如人類學音樂學 (民族音樂學)、民族誌語言學社會學等。這個詞本身比較新,字面意思是“對民族舞蹈的研究”,它不僅反映了民間舞蹈,也反映了世界上所有形式的舞蹈。因此,民族舞蹈學反映了人們對為什麼要跳舞以及跳舞意味著什麼的學術思考的嘗試。它不僅僅是研究或編目世界各地數千種外部舞蹈形式——舞蹈動作、音樂、服裝等——,而是試圖理解舞蹈如何在特定社群的社會活動中以及在文化歷史中存在。舞蹈不僅僅是歷史的靜態表現形式,不僅僅是意義的儲存庫,而是在每次創作時都是意義的創造者——不僅僅是文化的活生生的鏡子,而是文化的塑造力量,是文化中的力量。

“舞蹈的力量在於舞者和觀眾的表演行為,在於理解舞蹈的過程……以及將舞蹈體驗與其他思想和社會體驗聯絡起來的過程。”(約翰·布萊克。 (1984) “舞蹈作為文化系統和人類能力:人類學視角。” 在舞蹈,多元文化視角。第三屆舞蹈研究會議報告,編輯 J. Adshead, 4-21, 吉爾福德薩里大學。引自 Giurchescu (2001),如下)

民族舞蹈是特定民族特有的。它們由與國家和文化群體相關的舞者表演。宗教儀式(民族舞蹈)被設計為對神的讚歌,或是在和平或戰爭中帶來好運。

[編輯 | 編輯原始碼]
華夏公益教科書