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正式段落寫作

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來自華夏公益教科書

第一章 段落的組成部分

段落是由密切相關的句子組成的,用於發展一個主題。優秀的作者總是以清晰有序的方式表達自己的想法。他們學會了讓每個段落只講述一個主題。主題句或開始句

什麼是主題句?

主題句是段落的第一句話,它引人注目並提出故事。

它有什麼作用?

它介紹了段落的主要思想,並預示了接下來要講的內容。

如何寫主題句?

總結你段落的主要思想,向讀者表明你的段落是關於什麼的。

示例

加拿大是一個很棒的國家,原因有三。首先,加拿大擁有優秀的醫療保健體系。每個加拿大人都可以以極低的價格獲得醫療服務。其次,加拿大的貧困人口比例非常低。那裡每個人都非常努力地工作,並且在工作中獲得合理的報酬。最後,加拿大擁有完善的教育體系。孩子們在那裡非常努力地學習,並且有動力繼續在大學學習。因此,加拿大是一個理想的居住地。

練習 I.1 為以下每個標題寫一個好的開頭句或主題句

  1. 我的高中生活
  2. 我最喜歡的老師
  3. 社群傑出領導者
  4. 我最難忘的經歷
  5. 城市公園

支撐細節或中間句

什麼是支撐句?

它們出現在主題句之後,構成段落的正文。

它們有什麼作用?

它們提供細節以發展和支援段落的主要思想。

如何寫支撐句?

你應該提供支撐的事實、細節和例子。

示例

加拿大是一個很棒的國家,原因有三。首先,加拿大擁有優秀的醫療保健體系。每個加拿大人都可以以極低的價格獲得醫療服務。其次,加拿大的貧困人口比例非常低。那裡每個人都非常努力地工作,並且在工作中獲得合理的報酬。最後,加拿大擁有完善的教育體系。孩子們在那裡非常努力地學習,並且有動力繼續在大學學習。因此,加拿大是一個理想的居住地。

練習 I.2 以下是主題句,請發展中間句

  1. 我們的學校位於繁華城市中心,每天迎接學生時,都會呈現出迷人的景象。
  2. 羅賓先生和夫人努力地為他們的孩子準備了一個家。
  3. 我母親的臉是我腦海中專輯中最甜美的畫面。

結尾句或結束句

什麼是結尾句?

結尾句是段落的最後一句話。

它有什麼作用?

它重述了段落的主要思想。

如何寫主題句?

用不同的詞語重新陳述段落的主要思想。

示例

加拿大是一個很棒的國家,原因有三。首先,加拿大擁有優秀的醫療保健體系。每個加拿大人都可以以極低的價格獲得醫療服務。其次,加拿大的貧困人口比例非常低。那裡每個人都非常努力地工作,並且在工作中獲得合理的報酬。最後,加拿大擁有完善的教育體系。孩子們在那裡非常努力地學習,並且有動力繼續在大學學習。因此,加拿大是一個理想的居住地。

練習 I.3 檢查以下段落中的結尾句,並說明它們為什麼很好

1. 快樂的面容

讓可以從她健康、燦爛的面容中立即被認出來。兩雙明亮的眼睛從她形狀優美的金色眉毛下歡快地閃耀。她的鼻子雖然又長又細,但通常因為笑而皺起來。整齊、閃亮的牙齒,從她半張的嘴唇間可以看出來,表明她經常刷牙。真誠、認真、開朗,讓的整個表情都散發著幸福。

2. 馬戲團時間

在我們的時間裡,五月是馬戲團時間。每年這個時候,離我們家不遠的一塊長滿雜草的荒地都會變成一個迷人的微型村莊。鎮上到處都是廣告牌,上面展示著優雅的雜耍演員、溫順的叢林動物,或令人驚歎的技巧和力量展示。報紙上刊登著跳舞的大象、訓練的海豹和騎腳踏車的猴子。當年輕人和老年人組成的眾多人群湧向馬戲團的奇蹟,擠滿了街車和公共汽車時,興奮感達到了頂峰。我們多麼渴望期待著這個年度節日。

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