性別、溝通與技術
外觀
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我們邀請感興趣的讀者共同編輯和評論數字時代的女權主義邀請式合作:跨越學科和國界的視野,它作為華夏公益教科書性別、溝通與技術:女性跨學科和國界的創意網路的第一章。
我們希望與不同大學的教師和學生一起開發這本華夏公益教科書和相關資源;我們對各種形式的合作持開放態度。我們也歡迎討論章節內容和合作的想法。如需討論,請點選“討論”;如需編輯,請點選“編輯此頁面”(請參閱此頁面頂部的選項卡);如需為其他書籍章節主題做出貢獻,請點選其他書籍章節主題。
我們建議從列出華夏公益教科書指南開始
- 承諾在整個合作過程中保持關於多樣性和團結的對話活躍;
- 承諾採用靈活和曲折的合作流程;
- 承諾積極招募和支援少數群體和多元觀點;以及
- 承諾鼓勵這些聲音在工作中發揮特殊顧問作用,以促進經驗和觀點的多樣性。
邀請式合作假設將多種觀點融入對話並非偶然。我們正在撰寫關於學術研究和討論的文章。然而,我們提出的貢獻多樣性遠超學術討論中通常存在的水平。
請確保您新增的內容是您自己的作品,而非從其他來源複製的。並且請在撰稿人簡介部分輸入您的姓名。謝謝!