一般工程導論/筆記本/寫作模式

工程師的目標是尊重。筆記本將被其他人閱讀。資深工程師和同行都會想看它。律師、政府檢查員和潛在僱主都會想看它。你會自豪地展示它還是把它藏起來?獲得尊重的最佳方式是表現出尊重。從尊重這個過程、這些規則和筆記本本身開始。
不要把水灑在上面。不要彎折它。不要把它弄得難看。
可以貼上貼紙。可以添加個性。要誠實,但要尊重。
不要寫任何你不想讓公眾看到的東西。

頁面上都有頁碼。為什麼?書頁是有編號的。戴上你的工程師帽。尊重筆記本。這些數字的存在是為了證明頁面沒有被新增或刪除。頁碼在法庭、專利訴訟、專家證詞、揭露內幕、食品和藥物認證等方面很有用。
每家工程公司對筆記本的寫作都有不同的規定。快速學習這些規則。本文件描述了本課程的規則。

不要在偶數頁上寫字。只在奇數頁上寫字。用鋼筆寫。 用水平線劃掉錯誤,以便仍然可以閱讀。不要擦除。如果你不想讓人們考慮它,就在整頁上畫一個大大的 X,但仍然把它留在筆記本里。你的錯誤開始、錯誤和錯誤的想法變成了一個指紋,為筆記本增添了尊重。使用偶數頁來對已經用不同顏色的筆寫過的奇數頁進行評論。或者將偶數頁用作草稿紙……練習畫圖……估算數字。

尊重從尊重筆記本開始。兩條濃重的綠色線在側邊是幹什麼用的?戴上你的工程師帽。假設你設計了筆記本。你會猜到綠色線是幹什麼用的嗎?在它們之間寫字。假設你試圖玩弄筆記本評分系統並更改邊距。講師會在偶數頁上用紅色墨水指出這一點。你會把這個給未來的僱主看嗎?不會。

段落之間空一行。混合使用列表、段落和圖畫。
不要在段落和列表之間隨意跳行。明智地使用空白來傳達某些東西。使用比必要更多的空白表明出了問題,而不是尊重。

使用對角線表示你不想寫入的空間。這通常在簽出後完成。(參見下面的簽出)。

字型大小必須適合行間距。講師必須能夠閱讀你的書寫內容。你必須能夠閱讀講師的書寫內容。如果這兩個條件中任何一個不可能,尊重就會降低。工程師練習用其他人能夠閱讀的筆跡書寫。不要選擇相反的做法。
筆記本將在課程結束後與你一起離開。電子文件保留下來,並幫助在下學期重啟專案。兩者都有助於贏得工程競賽。每個團隊的目標都是弄清楚推動專案前進需要什麼。因此,存在維基頁面、數字照片和影片形式的電子文件。
筆記本中的物理手寫材料應該是混亂的;無組織的。它應該反映出實際專案工作的靈感、汗水和沮喪。它是你的,你可以帶走。它描述了你對專案的工作;而不是其他人對專案的工作。筆記本是“我”。筆記本是關於你,而不是你的隊友。你將編寫每週個人電子總結,其中包含指向所有建立的電子檔案的連結。電子文件應該是按順序的、合理的,並且能夠推動專案向前發展。筆記本中以混亂的方式散佈著支援這些內容的細節。
在專案中合作是危險的。幾乎總是,一個人無所事事。筆記本是講師瞭解誰在做什麼的方法。如果筆記本中出現“我們”這個詞,分數就會降低。即使是合作,人們也做著不同的事情。例如,在結對程式設計時,一個人在打字並在筆記本中寫字。另一個人在肩膀上看著,觀察,指出錯別字,詢問“為什麼”,“如果這樣做的會怎樣”,並在他們的筆記本中寫字。講師希望從兩個人那裡得到兩種不同的觀點。如果兩個筆記本中的每個字都一樣,那麼講師就會失去透明度、尊重和信心。

時間順序完整性意味著筆記本中的日期和時間顯示出可以信賴的模式、紀律和風格。透過以下步驟建立時間順序完整性
- 為你的工作起一個標題
- 簽入
- 工作時寫字
- 始終如一地使用空白
- 按順序填滿頁面
- 用鋼筆寫字
- 在錯誤上劃線,以便仍然可以閱讀
- 有意選擇工作結束並簽出

將標題居中。標題始終位於頁面的頂部。不要在同一頁上混合專案。一頁只有一個標題。選擇你要進行的工作。給它起個名字。專業人士,如醫生、律師和工程師,都會為他們的時間收費。如果這樣做,他們將不會得到報酬。客戶(支付你報酬的人)如果沒有這樣的文件,就不會信任你。不要在同一頁上混合你為誰工作(大多數工程師參與多個專案)。不要在任何地方在同一頁上包含與專案完全無關的內容。簽出,畫對角線,如果你要更換專案,就從一個新頁面開始,並附上標題。
大多數人在一門入門工程課上,一次只會做一個專案。但是你可以把物理、數學和軟體課程的家庭作業筆記也作為專案包含在你的筆記本中。不要在工程筆記本里做家庭作業。練習 寫問題。記錄關於家庭作業的內容,把你卡住的地方寫成一個問題,提出多種解決方案並進行測試。這將給你一個機會來更改標題。

在左側空白處寫下“簽到”。包括日期、時間和姓名縮寫。簽到意味著你現在正在花時間做工程專案。要尊重這段時間。不要記錄去洗手間的時間。記錄你與誰交流以及交流的原因……只要與專案相關。儘量減少所有與專案無關的打斷。
當你開始做專案時,預計你會在課堂上籤到。當你做專案時,預計你也會在家裡簽到。做專案意味著全神貫注,集中精力,目不轉睛。它不意味著聽別人說話。
大多數工程入門學生都會因為沒有簽到並記錄做以下活動的時間而欺騙自己
- 去商店和商店本身的旅行
- 在網際網路上搜索起點、教程、事物的名稱
- 做簡單的教程、閱讀手冊、按照別人的指示操作
- 嘗試這個,嘗試那個,在垃圾堆中搜索靈感
隨時攜帶你的工程筆記本。你永遠不知道什麼時候會有空閒時間和靈感來做專案。晚上把它放在床邊。縫紉機發明者夢到自己被煮沸在湯裡。要吃他的人用長矛戳他。長矛很特別,因為尖端有洞。
不要試圖事後在筆記本上寫東西。不要估計時間,在過去某個日期簽到,寫點東西然後簽退。最終日期和時間會混淆。事後的重建很明顯。心情一樣,所以筆跡一樣。墨水以相同的方式流過筆,因為書寫很快。為了填補空間,重複寫著同樣的事情。筆跡會逐漸從可讀變為不可讀。
不要試圖事後在筆記本上寫東西。書寫將像英語課堂大綱一樣結構化。錯誤更少。將記錄問題和單一成功解決方案,而不是多個解決方案和測試失敗。將沒有其他討論。你將無法回憶起導致重要突破的困惑和思考。寫作將讀起來像電子郵件、摘要或報告。工程將被輕視。寫作不會有趣,甚至可能很痛苦。而且你在這門課上不會因為你寫的東西而獲得學分。
工程師建立了第一個 教程。筆記本是這些教程的起點。工程師的目標不是建立世界上最完善、最完美的教程。工程師的目標只是找到一個起點,記錄挫折,然後從筆記本的混亂中提取一個教程,可以為另一個工程師提供一個起點。這個教程可能非常有用。因此,下一個工程師有責任完善教程/文件。下一個工程師會在他們的筆記本中記錄哪些有效,哪些無效,哪些需要在下一個版本的教程中更改/改進/刪除。
工程師從自然界、從人類行為和他人工作中學習。沒有正式的教科書。這是工程學最難的部分。傳統教育說:“學習這個,然後你就有價值,可以獲得報酬。” 工程說……“請付我錢,讓我學習一些別人都不知道的東西。”
你可能會花整整一週時間學習 Google Sketchup(一種工具),以便製作一個簡單的電子圖紙。你對專案貢獻不大。但是你已經找到了一個教程集合,youtube 影片,並自己發現了一些東西。所有這些都記錄在你的筆記本中。下一步是將所有這些內容整合到一個電子教程中。你可能會花整個學期來建立教程,而不是直接為專案做出貢獻。你每週的專案總結將是“這些是我建立的教程”。
世界上大多數人都不理解工程的這一點。他們想要你的證書和經驗清單。當你聲稱你能比任何人都快地學習新東西時,僱主會認為你在吹噓自己聲稱與生俱來的無法改變的天賦。這是錯誤的。 快速閱讀、理解細節、利用挫敗感帶來的壓力,都是可以學習的技能。
簽退、分析和測試會迫使一個人停止創意流。這類似於選擇晚上睡覺而不是昏倒。一個終生都在無邊界地玩耍的人很難停下來。對周圍的世界要有信心。以下內容是真實的。相信它
- 你明天將有機會再次成為一名工程師。
- 如果你頭腦中盤旋的精彩想法很重要,它們會再次出現。
- 你放手的東西會十倍地回來,但前提是它很重要。
放手比抓住會讓你得到更多尊重和機會。在簽退之前,請務必寫下分析或測試。寫作的紀律會建立工程的自我、自信和實用性,儘管在那一刻看起來不像這樣。
平均每小時一頁。筆記本大約有 70 頁。這通常表明 70 個小時,大約是半個學期。當然,時間花在了其他事情上,例如電子文件、參加這些測驗、聽報告,因此並非所有作業都在筆記本上。
填滿一頁,然後轉到下一頁。如果在同一個標題下寫東西,不要把它放在頁面的頂部。
如果在底部跳過了一行以上,則使用對角線。通常情況下,如果填滿了工程筆記本,講師會給你獎勵。通常情況下,班上的 5-10% 的學生會在一個學期內填滿一個筆記本。一名學生在一個為期 15 周的課程中填滿了 5 個筆記本。
每次上課都要帶上你的筆記本。不要指望沒有筆記本就進教室。如果丟失,請購買另一個。如果找到,不要在兩個筆記本中交替寫東西。這違反了時間順序的完整性。如果找到,請把它留到以後的課程或以後的專案中。不要指望講師從兩個不同的筆記本中新增頁面來獲得填寫積分。
不要在沒有在筆記本中記錄的情況下做專案或思考專案。

在頁面中間停止、簽退並畫一條對角線到頁面底部有兩個原因:新的一天,新標題。

如果在同一天內休息、做同一個專案,請在同一行上籤到和簽退。當你睡覺時,一天才算結束,而不是在午夜。

這不是英語寫作課。這不是技術寫作課。在筆記本上寫東西不需要拼寫正確、句法分析,甚至不需要完整的句子。它必須是可讀的。最好犯英語錯誤。這些錯誤就像指紋一樣成為一種獨特的簽名,證明了完整性。過了一段時間,你就會自願地輸入“技術寫作”或 “懸垂過去分詞” 到谷歌,僅僅因為你想改進……並發現英語語法像數學一樣有趣。
登入比登出更容易。停止比開始更難。如果你正確使用筆記本,時間會飛逝。玩耍的時候時間也會飛逝。玩耍會導致靈感迸發,就像工程學一樣。區別在於筆記本。筆記本會讓這些發現更頻繁地發生。重新閱讀專案中的先前工作會把你帶回相同的創意、靈感狀態,讓你重新開始工作。記憶中沒有的細節會開始找到自己的位置。描述工程所需的新詞、新符號、新聲音片段會像雕塑一樣出現。玩耍不會留下這樣的痕跡。你的筆記本會成為你的繆斯。這就是為什麼工程職業擁有最高的職業滿意度。你的筆記本是工程超能力的源泉,讓你的工作獨一無二。
現實世界中的食物、睡眠、人際關係和其他課程……一個人必須停止工程工作。重要的是要做出停止的選擇,否則工程就像另一種上癮的毒品。做出有意識、有紀律的停止和登出決定,將會帶來三種美麗的技能。第一個是時間管理。第二個是面對與“槍斃工程師”、囤積和放手相關的自然強迫症(OCD)。
但最重要的原因是學習工程。在登出之前,你必須寫一篇RANT(參見專案寫作)。孩子們必須被教導界限,例如不要靠近爐子。工程就像走在腐爛的木頭上一樣。我可以在它斷裂之前走多遠?每一步都是一個界限。測試會發生。“它會斷裂嗎?”玩耍沒有界限。“讓我們試試這個。等等,這可能更好。讓我們試試那個。”幾個小時之內,大一工程實驗室就會變得亂七八糟,一切都壞了,筆記本上什麼也沒寫。坐在房間中央的是一些非常快樂的大一新生。稱他們為工程師真是太難了。
大約每週一次,你的老師會快速瀏覽你的筆記本,看看你是否遵循了以上規則。如果沒有,老師會在偶數頁上寫下你違反的規則名稱,並詢問
- 你閱讀過華夏公益教科書工程筆記本頁面嗎?
- 你能給我讀讀你筆記本的這部分嗎?
- 你試圖透過這種方式獲得什麼樣的尊重?