高中工程學/導論
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我們現代社會很大程度上依賴於工程製品才能運作,但許多現代社會成員並不知道工程技術和實踐是如何發展出我們所依賴的技術和基礎設施的。 iPod、手機、飛機、橋樑、建築物、車輛、計算機等都是由工程師設計和製造的。 本教材向高中生介紹工程技術和實踐。 本書的目標是幫助學生了解工程及其在人類歷史中的作用、瞭解工程師做什麼、瞭解工程師帶到工作中的技能和流程,以及瞭解工程師的工作如何塑造社會以及如何被社會塑造。 作者希望本書能夠激勵學生追求工程事業。
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