高中物理/物理直覺
< 高中物理
物理直覺最好定義為對運動的預測，我們人類通常可以從日常經驗中預測。透過牢記這一點，我們可以找到新的方法來消除學生感到沮喪的常見困惑。
"nature before math."
這意味著學生通常在“食譜式”方法中學習。區別在於你會沉浸式地、互動式地參與學習，這會讓你思考推匯出來的定律之間的關係。
學習基本的物理直覺，我們可以合理且合邏輯地推斷出物理系統的運動是否合理。透過結合物理定律、物理直覺和圖表，可以解決大多數如果不是全部的經典物理問題。另一個有用的技能是“物理視角”，它可以用來分析答案應該是什麼樣子。
我們將使用“更多、更少和對比”方法來比較各種情況。
為了培養這種直覺技能，請觀察以下經驗。
-查閱公式，識別其中涉及的單位型別。-從日常經驗來看，看看通常會發生什麼。
Common experiences include: Geometry (the shape of things) Sports and forces (how things are related to sports)
-將公式和日常經驗聯絡起來，以便更好地理解主題。-構建圖表並將美學圖表“分解”為物理圖表。-理解數字的合理性。-對最終將要發生的事情進行預測。
-拋物線運動-球的位置。-網球：旋轉、速度、角度-球的運動-向量-一定方向上的力的大小來產生這樣的運動-運動器械的振動。-足球：傳球-滑冰：動量守恆-摩擦力
-動能和勢能。-糖、碳水化合物和脂肪。
-質量和速度/能量的關係。
眾所周知，質量較大的物體往往加速較慢。例如駕駛一輛滿載的汽車和一輛空載的汽車。
-滿載汽車和空載汽車的區別-阻力：體積和速度的關係。-交通工具上的封閉和開啟的窗戶-騎腳踏車時能提高速度的姿勢。-卡諾迴圈和總體效率-彈性和非彈性碰撞。