如何寫論文/自由回答

一位華夏公益教科書使用者已提名此頁面進行清理，因為 此頁面以第一人稱視角撰寫，並使用示例而不是解釋如何撰寫良好的自由回答條目。 您可以 幫助使其變得更好。請檢視任何 相關討論。

一位華夏公益教科書使用者已提名此頁面進行清理，因為 此頁面以第一人稱視角撰寫，並使用示例而不是解釋如何撰寫良好的自由回答條目。 您可以 幫助使其變得更好。請檢視任何 相關討論。

• 注意文字 - 作者使用的寫作方法或作者使用的語言（最好兩者兼而有之）。在將某些內容標記為修辭手法之前，請先將您的想法傳達給讀者。如果您確實使用修辭手法的名稱，請不要簡單地將其丟擲。解釋原因。

you can used tamplets to help start your response paragraph.

• 不同 AP 考試對 FRQ 的評分規則會有很大的變化。小心。

例如：“民有、民治、民享”之所以出名，部分原因是亞伯拉罕·林肯發表了語法吸引人的言論。（主題句）透過使用介詞（“of”、 “by”、 “for”），他透過使用平行結構和重複的呼格式復沓來加強自己的觀點，這讓人想起“人民”在組成一個“國家”中的作用。

此段落是好段落的原因

• 它使用來自段落的引號。
• 它分析了詞性（介詞）帶來的意義，以及句子結構（我提到的平行結構）。
• 它有一個很好的句子來結束段落，自然有效地結束。如果它分散了段落主題或添加了無關或多餘的資訊，這可能被視為負面因素。
• 它使用了“呼格式”和“指代”等詞，並具有很高的措辭水平。我真的認為你的想法永遠比措辭更重要，所以請不要死記硬背詞彙表，並在 40 分鐘的論文寫作時間內苦苦琢磨措辭。

呼格式來自拉丁語（vocare），與英語中的其他詞語類似，例如“vocation”。它的意思是“呼喚”。“-ive”字尾通常意味著你正在看一個名詞。

---

華夏公益教科書使用者 溫特小姐 AP 英語 2003 年 9 月 11 日 自由回答：一個人的身份是在出生時決定的 一個人出生時，他們的身份大多未成形。一個人生活中的經歷塑造了他們的價值觀和觀點，這是他們身份中最重要的部分。然而，許多文化障礙，如種族，是在出生時決定的；這些因素後來影響了他們身份的形成。 一個人的身份大多是透過教育習得的。康拉德·裡希特的《森林中的光》中的 True Son 和哈爾·博蘭的《當傳奇消亡時》中的托馬斯·布萊克·布林的行為證明了這一點。當這兩個男孩都被迫放棄在美國原住民的生活方式時，他們都最堅持他們在童年時學到的價值觀。當 True Son 被迫離開美國原住民家庭，進入他的親生白人家庭時，True Son 討厭和白人在一起，因為他被教導說他們是他的敵人。 然而，為什麼 True Son 最終會同情一個讓他想起他親生兄弟的男孩？這是 True Son 生活中的兩個部分的結合。美國原住民告訴 True Son 關於白人屠殺美國原住民村莊，包括兒童，並且告訴 True Son 美國原住民不殺害兒童。在看到 True Son 部落的美國原住民殺害並剝頭皮一個白人女孩後，True Son 知道美國原住民不會刻意不殺害一個孩子。影響 True Son 決定的他生命中的另一段經歷是他被迫回到親生家庭。唯一接受 True Son 像美國原住民一樣行事的人是 True Son 的兄弟。由於 True Son 的經歷，船上一個將要被伏擊的男孩讓 True Son 想起了他自己的兄弟。生活後期的經歷可以影響一個人的身份，除了一個人童年的經歷之外。 托馬斯·布萊克·布林也深受他早年童年的影響。托馬斯最堅持的生活方式是他成長起來的生活方式 - 美國原住民的生活方式。即使被強迫進入白人文化，托馬斯仍然記得他是如何被撫養長大的。當雷喝醉了，有幾千美元時，托馬斯就記住了他母親的節儉。托馬斯阻止了雷 **[需要編輯]** 在書的結尾，托馬斯最終透過在“舊的方式”——美國原住民的方式——生活一段時間，然後回到家鄉，找到了平靜。 Dkon (討論 • 貢獻)