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IB 生物學實驗探究/進一步的人體生理學

來自華夏公益教科書,為開放世界提供開放書籍

教學理念

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本節包含的實驗探究或活動旨在作為教學資源,而不是評估工具。儘管所有記錄的實際操作時間都可以在表格 4/PSOW 中計入,但這些活動可能不適合評估 IA 標準。


激素控制


消化


消化食物的吸收


肝臟的功能



評估理念

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這些理念作為教師規劃此主題探究的起點。此處包含的探究未經 IBO 認可,可能與標準不完全匹配。選擇 IA 提交主題時,請謹慎行事並做出判斷。


2009 年 5 月第一次考試標準

設計


資料收集和處理


結論和評估





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華夏公益教科書