IB 文化人類學/文化本質/文化習得
為了文化能夠延續，它必須找到一種方法將其傳授給後代。所有文化都透過文化習得來實現這一點 - 將文化知識傳授給兒童。隨著兒童的成長，他們會學習他們所在社會所接受的行為。然而，文化習得不僅僅是學習被接受的行為。任何動物都可以被訓練成執行某些行為，但這些動物並沒有被培養。當一個人被培養時，他不僅會學習適當的行為，還會學習以正確的方式感知世界。
例如，一個亞諾瑪摩族的男孩在成長過程中會學習到某些行為。他會學會在生氣的時候開始打架。然而，他不僅會學會打架，還會開始將打架和“兇猛”視為一種高尚而勇敢的行為。另一方面，一個西邁族的男孩不僅會學習到截然不同的行為，還會獲得對世界的截然不同的感知。西邁族的男孩會學會永遠不要表達自己的憤怒或暴力攻擊。然而，隨著時間的推移，他不僅不會在身體上表達憤怒，而且不會認為憤怒是一種值得讚揚的特質，因此很少會生氣。
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