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IB 音樂/音樂史/文藝復興時期

來自華夏公益教科書,開放的書籍,開放的世界
  1. 由於宗教改革,教會勢力減弱
  2. 人文主義
  3. 印刷術傳播知識
  4. 受過教育的人都會學習音樂
  5. 音樂活動轉移到宮廷
  6. 作曲家尋求作品的署名
  7. 古希臘和羅馬帝國文化的復興

文字和音樂

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  1. 音樂用來增強文字的意義
  2. 文字畫
  1. 主要是復調:4-6個重要的聲部
  2. 舞蹈中使用單聲部
  3. 使用低音區:更豐富的和聲
  4. 穩定的三和絃
  5. 無伴奏合唱——很少伴奏

節奏和旋律

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  1. 節奏是柔和的流動,而不是強烈的節拍
  2. 聲部之間節奏獨立
  3. 旋律沿著音階移動;很少有大的跳躍

宗教音樂

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文藝復興彌撒

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  1. 比中世紀晚期的復調音樂更少,這樣更容易聽到拉丁語文字。 這是出於宗教目的。

約斯坎·德普雷

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  1. 佛蘭德作曲家
  2. 經文歌 = 用復調合唱形式譜寫的以神聖拉丁語文字為基礎的音樂作品
  3. 創作了《聖母頌……塞雷納聖母》

喬瓦尼·皮埃爾路易吉·達·帕萊斯特里納

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  1. 16世紀義大利作曲家,聖彼得大教堂的音樂總監
  2. 為天主教會創作音樂
  3. 《馬爾切洛教皇彌撒》說服了人們復調音樂是可行的
  4. 以文藝復興彌撒而聞名

世俗音樂

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  1. 文藝復興的麥德利
    • 為多個獨唱聲部創作的,以一首短詩為基礎的音樂作品
    • 先出現於義大利,然後是英國
    • 通常是復調,帶有不尋常的和聲
  2. 文藝復興的小舞曲
    • 也稱為fa-la
    • 大多是單聲部
  1. 次於聲樂
  2. 主要用於舞蹈
  3. 帕瓦納、加利亞德、帕薩梅佐是常見的舞蹈
  4. 肖姆、長笛、魯特琴、高音號、薩克巴特、維奧爾琴、管風琴、裡格爾、羽管鍵琴是常見的樂器

威尼斯學派

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  1. 16世紀的威尼斯成為音樂中心,尤其是聖馬可教堂
  2. 特點:樂譜專門為樂器編寫,而不是為聲音編寫
  3. 喬瓦尼·加布裡埃利
    1. 16世紀威尼斯作曲家,聖馬可教堂的管風琴師
    2. 創作了器樂合奏作品和複合唱經文歌
    3. 分離合唱
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