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在 K12 中整合技術/課堂中的智慧白板

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技術是我們今天生活的世界中不斷變化的媒介。世界各地的學校每天都在越來越多地將技術融入課堂。技術的應用對學生和老師都有益。事實證明,智慧白板是課堂中一種有益的技術來源。智慧白板的一些好處包括:互動教學工具的增加、提高學生興趣和動機、展示吸引人的圖形、用視聽工具改進講座、提供更好的教學材料,還可以滿足所有學習風格。在這種情況下,這項新技術可以創造優質的學習環境。將智慧白板融入課堂的目標是提高學生的學習成績,提高他們的技術素養。這可以透過老師和學生的共同努力來實現。

智慧白板定義

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智慧白板是 SMART Technologies 建立的技術。它是一種互動投影顯示屏,可以投影計算機的影片輸出。智慧白板透過互動白板、計算機、投影儀和智慧白板軟體的組合來執行。投影螢幕可以是白板,也可以是適合覆蓋等離子螢幕的顯示框架。白板可以安裝或便攜。該裝置是觸控式螢幕,允許操作員用手指觸控來操作內容。智慧白板上的功能,如滾動和滑鼠點選,與在計算機上的操作方式相同。智慧白板通常附帶四支數字筆:紅色、藍色、黑色和綠色,以及一個數字擦除器。筆和擦除器都放在筆架中。筆是數字化的,實際上不包含任何墨水。技術在筆架中;當取下筆或擦除器時,光學感測器會檢測到它的缺失。然後,來自筆、手指或任何其他物體的觸控將以從筆架中取下的筆的顏色顯示出來。筆架下方有兩個按鈕。一個按鈕用於像計算機上的右鍵單擊一樣執行功能,例如:複製、貼上、全選等。另一個按鈕會調出一個傳統的鍵盤,顯示在螢幕上,可以透過觸控來使用。不過,一次只能用一個手指在白板上操作,因此您不能像在計算機上一樣將手放在白板上,手指放在主行上。計算機和白板協同工作。當在計算機上執行某些操作時,它會顯示在智慧白板上,反之亦然。為了將您的計算機實際連線到智慧白板,您需要使用智慧白板軟體。該軟體稱為 Smart Notebook,適用於 Windows 和 Mac 作業系統。Smart Notebook 是一個內容交付平臺,類似於 PowerPoint。它包含動畫、模板、操作器和其他有用的工具,可用於建立教學計劃和簡報。SMART Technologies 還有其他幾個軟體程式可以與智慧白板配合使用,用於特定內容領域。

智慧白板在課堂上有很多優勢。首先,智慧白板對課堂上的學生有很多好處。這種電子白板是互動式的,非常適合演示。學生會喜歡互動式的智慧白板課程,因為主題會變得栩栩如生,並將現實帶入課堂。智慧白板為所有學生提供了學習方式,包括不同學習風格的學生。大多數學生透過實際操作和與媒介的物理互動來學習,因此智慧白板將為學生提供探索和操作課程概念的機會。此外,各個年級段的學生都表現出更高的積極性,並享受技術帶來的互動。使用智慧白板可以吸引學生的注意力,並鼓勵參與。

智慧白板的使用對學生來說有很多優勢,但教師也從使用這項技術中獲益。例如,包含智慧白板使用的課程不僅能吸引學生,還能吸引教師。在課程中,老師會透過自己的行為來表明自己也對課程感興趣;因此,這加強了他們作為終身學習者的身份。對老師來說,另一個好處是它可以讓他們立即訪問許多電子資源。例如,智慧白板在課程中提供即時網路訪問,因此學生未解決的問題可以立即得到解答,而無需等待一兩天。智慧白板的另一個巨大優勢是,老師可以用更多想象力來計劃課程。使用智慧白板,教授任何概念都是可能的,並且更容易。頁面可以自動儲存、列印、傳送電子郵件,甚至貼上到網站上。可以建立圖表、各種文件和簡報。可能性是無限的。智慧白板的另一個積極方面是,軟體附帶現成的佈局。可以在網際網路上找到佈局,一些佈局是由 SMART 建立的,另一些佈局是由世界各地的其他老師建立的。可以修改佈局,使其適合每個老師自己的課程。這對沒有太多時間建立課程的老師來說很有用。

與任何其他技術一樣,智慧白板也有一些缺點。首先,智慧白板非常昂貴。實際白板、軟體、投影儀和安裝費的成本非常高;大約 1000 美元,但會根據型號和年份而有所不同。對於像鄉村學校和資金本來就很緊張的小學校區來說,這可能是個問題,因為他們沒有那麼多機會接觸到這種技術。由於成本高昂,如果學校能夠購買這項技術,學校可能只能負擔得起一到兩個。這意味著並非所有老師都能使用智慧白板。即使購買了帶輪子的行動式智慧白板,老師仍然需要借出智慧白板才能在自己的課堂上使用。並非所有學生都能接觸到這項技術。此外,老師需要接受培訓才能使用這項新技術。軟體可能很難學習,而且通常需要練習才能成為專家。培訓過程需要投入大量時間和金錢。智慧白板技術的另一個缺點是,大多數智慧白板專家來自校區外部。老師沒有機會接觸到有知識的人,無法立即解答問題。此外,一些老師可能很快就掌握了資訊,而另一些老師可能需要額外的培訓或支援才能對將智慧白板融入課堂感到滿意。對於這些老師來說,這項新技術可能過於複雜,由於缺乏適當的培訓,會導致課堂混亂和沮喪。然後,技術只會成為課堂的阻礙,而不是幫助。

智慧白板的另一個缺點是它們需要維護。與其他電子裝置一樣,智慧白板也需要保持正常工作狀態並安裝最新的更新。大多數情況下,老師需要抽出時間下載這些更新,這可能會導致問題。這可能需要僱用額外的技術助理來幫助解決智慧白板出現的問題,並保持智慧白板更新。

如果智慧白板在某一天無法正常工作,它們也會成為問題。老師總是需要制定備用課程計劃或活動,以防技術崩潰。老師每天都需要額外的時間來計劃。

融入課堂

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智慧白板在課堂上有許多用途。首先,智慧白板軟體包含了許多工具。其中一些包括相機工具、繪圖工具、分割工具等等。相機工具可以讓老師拍下螢幕截圖,這在時間緊張的情況下非常有用。老師可以將螢幕內容和教學進度擷取下來,第二天直接從該處繼續教學。繪圖工具也非常實用,它可以用來畫形狀或物體,這對幾何課程很有幫助。分割工具可以將螢幕分成兩個部分,這在數學課堂上非常有用,老師可以在一邊展示問題,另一邊展示解題過程,避免在螢幕之間來回切換。這只是智慧白板軟體提供的工具中的一部分,還有許多其他工具可以供老師探索和應用於課堂教學。

智慧白板在課堂上的一個應用場景是向小學低年級學生講解分數的概念。老師可以準備一個互動練習,讓學生輪流到白板前識別不同的分數。例如,老師可以準備一些物體,一部分相同,另一部分不同,讓學生說出相同物體與不同物體數量的比例。由於一次只能有一名學生使用白板,其他學生可以在自己的白板上思考問題。學生可以輪流到白板前展示他們的理解,並向全班同學解釋。這種互動方式可以讓所有學生積極參與,並練習他們的知識。

另一個應用場景是利用智慧白板在初中課堂上進行虛擬解剖青蛙。這個軟體在白板上顯示一隻青蛙,並提供所有必要的工具和材料來完成解剖。老師可以先向學生講解青蛙解剖的術語和步驟。然後,學生就可以進行虛擬解剖,而不需要購買真實的青蛙。該軟體可以像真實青蛙一樣進行探索和解剖。這是一種用智慧白板將現實帶入課堂的好方法,學生仍然可以學習到相同的內容,只是使用了一種新技術。

在高中歷史課上,一個有用的智慧白板活動是讓學生研究某個特定時期。然後,他們負責建立一個關於這個時期人物的互動故事。他們可以關注人物的穿著、工作方式、家庭生活等等,也可以包含其他方面。製作完演示後,他們可以進行展示和講解,並讓全班同學參與他們所學到的內容。

智慧白板在課堂上有無數的學習可能性。以上只是一些例子,還有很多方法可以將這種新技術融入課堂教學。

技術已經無處不在,將其融入課堂似乎是順理成章的事情。購買智慧白板並將其融入日常教學計劃是其中一種方法。智慧白板互動性強,對學生和老師來說都很有趣,並且已被證明具有益處。然而,為了讓學生真正受益,老師需要使其具有互動性,並讓學生參與到白板上的每個活動中。透過提高參與度和互動性,學生將獲得更多知識,並對學校和學習充滿熱情。技術融入的目標是提高學生的學習效果,而智慧白板可以實現這一目標。

參考文獻

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http://www.smartboardgames.com

http://www.waukeshaschools.com/WIT/smartBoard/benefits.htm

http://www.ehow.com/list_5775936_disadvantages-smartboard.html

http://www.smarttech.com/us/Solutions/Education+Solutions/Products+for+education/Software/SMART+Notebook+collaborative+learning+software/SMART+Notebook+Math+Tools+software

http://www.rememberanything.com/benefits-of-technology-in-the-classroom/

華夏公益教科書