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社會科學趣談/系統論

來自華夏公益教科書,開放書籍,為開放的世界

社會進步發展

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  • 系統是由元素及其之間關係的總和。            
  • 系統的演變是系統複雜化或簡化的過程。       
  • 進步是系統的複雜化,新連線和元素在系統中的出現。      
  • 倒退是系統的簡化,連線和元素從系統中消失。   

     因此,進步和倒退是兩種相反的演變形式。          

  • 迴圈是進步和倒退的交替。       

公理:社會總體上是進步發展的。這個公理可以透過大量的事實來證明,例如機器的進步發展、思維功能的發展、社會中各種新群體和組織的出現、科學知識的增長、新的社會衝突形式和社會控制形式的發明、新的社會形態作為社會發展的新階段的出現。

開放系統理論      

水塔,1 - 水泵,2 - 水箱,3 - 水使用者

路德維希·馮·貝塔朗菲在生物學中創造了開放系統理論,之後試圖建立一般系統論,但這個目標最終未能實現。開放系統的例子包括水塔、生物有機體和社會。開放系統是指具有輸入和輸出的系統,開放系統透過物質和能量與周圍環境進行交換,並且開放系統維持內部平衡。  例如,水塔具有水的輸入和輸出,它依靠最簡單的自動化裝置來維持水箱中的水位平衡(大致相同的水位),無需人工參與。人類有機體在健康狀態下透過內部調節機制維持恆定的體溫,不受外界溫度的影響。平衡的維持依靠調節器和控制物件之間直線關係和反饋關係機制。穩態是指透過內部調節過程維持平衡的過程。穩態的概念由美國生理學家沃爾特·布拉德福德·坎農引入科學領域。   

在我看來,平衡的維持依靠生物、技術或社會控制機制。社會控制是調節形式之一。   

只有透過組織全球控制來發展全球世界,才能解決全球和生態問題。  

路德維希·馮·貝塔朗菲的一般系統論的主要思想是,社會、技術和生物界存在著相似性,或者說是同構。因此,有必要建立所有這些系統的分類,而無需考慮它們的傳播範圍。許多科學家試圖完成這項任務,但直到今天,這項任務尚未完全完成。       

社會具有輸入和輸出,並且社會維持內部平衡。自然界是社會周圍的環境。礦產資源和自然資源(土地、飲用水)是社會的輸入。各種廢棄物是社會的輸出。內部平衡的破壞有各種原因(由於輸入資源不足,由於人口急劇增長,由於環境、氣候、生態狀況和全球問題的急劇變化)。平衡的破壞會導致饑荒、革命、內戰,人們為了生存而互相殘殺,平衡的破壞也會導致國家之間為了爭奪日益減少的資源而發生戰爭。 

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