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Microsoft Office/建立帶協作的提案

來自華夏公益教科書,開放世界的開放書籍
  • 規劃提案 - 為情況提供改進或為問題提供解決方案
  • 研究提案 - 申請專案資金
  • 銷售提案 - 出售產品、服務或想法
  • 檢視頁面寬度 - 縮放文件,使頁面寬度與視窗寬度匹配
  • 標題頁 - 提供文件的主要思想,並應吸引讀者注意
  • 表格 - 用於組織文件中資料的行和列的集合
  • 陰影 - 出現在字元或物件邊緣的淺灰色重複影像。
  • 隱藏文字 - 不列印但屬於文件一部分的文字
  • - 格式相同的文件組
  • 分節符 - 一個節的結尾和另一個節的開始,以便您可以更改格式,例如從一列更改為兩列,然後再更改回一列。
  • 頁首 - 列印在文件每頁頂部的文字
  • 頁尾 - 列印在文件每頁底部的文字
  • 非相鄰文字 - 這也稱為非連續文字,表示文字彼此不相鄰。
  • 資料表視窗 - 這就像 Access 一樣,其中圖形資料儲存在資料表中,或類似電子表格的視窗中
  • 繪製表格功能 - 使用鉛筆和橡皮擦根據特定規格繪製表格的能力
  • 水印 - 放置在文件文字後面的文字或圖形,可以是“草稿”或“已售罄”之類的詞語,也可以是公司徽標。
  • 開啟 Word 到一個新文件
  • 儲存並將其放置在您在本課的 Word 資料夾中

顯示格式字元

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在本課中使用格式字元至關重要,請開啟它們並瞭解每個字元的含義。

從“開始”選項卡中點擊向後的 P,它也是段落標記,以開啟格式字元。在本課的整個過程中保持開啟。

建立標題頁

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更改字型樣式/顏色/大小

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轉到“檢視”選項卡並點選“頁面寬度”按鈕。

  • 點選“開始”選項卡上的“居中”按鈕
  • 將字型樣式更改為易於閱讀的字型,堅持使用塊體風格、無襯線體或無襯線體
  • 將字型大小更改為 48 點
  • 透過按 SHIFT+B 將樣式更改為粗體
  • 在調色盤中將顏色更改為藍色
  • 輸入 - 投票贊成
  • 按回車鍵
  • 輸入 - 改善
  • 按回車鍵
  • 輸入 - 米克

邊框和陰影文字

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  • 選擇您輸入的文字
  • 轉到“插入”選項卡
  • 點選“表格”按鈕
  • 點選“插入表格”

每行將是表格中的一行。表格工具功能區應顯示。

  • 點選“繪製邊框”組最右側的“橡皮擦”工具
  • 點選表格的內部邊框,以便所有文字都在同一個單元格中
  • 再次點選“橡皮擦”工具以將其關閉
  • 選擇整個表格後,點選邊框按鈕下拉選單
  • 點選“邊框和底紋”
  • 將寬度更改為 4 1/2
  • 將樣式更改為陰影邊框
  • 點選“底紋”選項卡
  • 更改填充顏色
  • 點選“確定”以接受更改
  • 從表格工具功能區,您還可以使用“填充”或“填充”工具直接在邊框按鈕上方更改填充顏色。將滑鼠懸停在不同的顏色上以檢視預覽。

注意:如果您將填充顏色更改為深色,您可能需要將文字顏色更改為淺色,以便易於閱讀。

清除格式

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當您在表格中並且需要到表格下方,但還沒有任何空格時,您可以執行以下操作之一

  • 按回車鍵
  • 轉到“開始”選項卡
  • 轉到“樣式”
  • 點選下拉選單
  • 點選“清除格式”

或者

  • 雙擊表格下方

修改字元間距

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  • 按回車鍵一次
  • 按 Caps Lock
  • 輸入:MEEKER
  • 按回車鍵
  • 輸入:公園區
  • 按回車鍵
  • 型別:全民公決
  • 點選並拖動滑鼠選擇文字
  • 點選“開始”選項卡上“字型”組角上的按鈕,顯示字型格式對話方塊
  • 將字型型別更改為:Baskerville Old Face
  • 選中“效果”下的“陰影”框
  • 將字型顏色更改為與表格中的字型顏色一致
  • 點選“字元間距”選項卡
  • 將間距更改為“擴大”2
  • 點選“確定”

注意:您可以使文字擴充套件或縮小

插入剪貼畫

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  • 點選最後一行之後
  • 按兩次回車鍵,留下一個空格
  • 點選“插入”選項卡
  • 點選“剪貼畫”
  • 查詢有關投票或投票箱的剪貼畫
  • 使用調整大小手柄使圖形適合頁面大小

注意:角手柄保持圖片比例

  • 點選“檢視”選項卡
  • 點選“頁面寬度”
  • 調整文件視窗大小,觀察文件的變化
  • 點選“一頁”
  • 調整文件視窗大小,觀察文件的變化

垂直居中頁面

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  • 按 Ctrl+Home 將游標移至文件頂部
  • 點選“頁面佈局”選項卡
  • 點選“頁面設定”組的角,啟動“頁面設定”對話方塊
  • 點選“版式”選項卡
  • 點選“頁面”下的“垂直對齊方式”下拉選單,將其更改為“居中”
  • 點選“確定”
  • 儲存文件

將現有文件插入當前開啟的文件

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開啟儲存到網頁的檔案

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  • 點選檔案的連結 Meeker Rec Center
  • 點選名為“Meeker Rec Center”的檔案
  • “另存為”到您的儲存空間
  • 關閉該文件

插入分節符下一頁

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  • 轉到包含標題頁的文件
  • 按 Ctrl+End 將游標移至文件末尾
  • 轉到“頁面佈局”選項卡
  • 點選“分隔符”下拉選單
  • 在“分節符”下,點選“下一頁”

更改頁面對齊方式

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  • 返回“頁面設定”對話方塊
    • “頁面佈局”選項卡
    • “頁面設定”組
    • 對話方塊啟動按鈕
  • 點選“版式”選項卡
  • 點選“確定”

插入來自檔案文字

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  • 點選“插入”選項卡
  • 點選“物件”下拉選單
  • 點選“來自檔案文字”
  • 瀏覽查詢之前儲存的文件
  • 雙擊文件名稱
  • 儲存文件

縮放並檢視文件

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使用 Word 視窗右下角的縮放條放大或縮小文件的部分內容。

使用頂部的“檢視”選項卡將文件以兩頁、一頁或頁面寬度顯示。 將檢視更改為頁面寬度,然後更改視窗大小,觀察會發生什麼。

分頁符

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  • 確保格式標記已開啟
  • 滾動到第 2 頁的底部
  • 將滑鼠放在左側,使其成為一個指向右上角的白色箭頭
  • 點選選擇分頁符
  • 按鍵盤上的 Delete 鍵

轉到文件末尾,點選並拖動滑鼠選中“非常”,然後按鍵盤上的 Delete 鍵。 在提案中切勿使用非正式語言。

頁首和頁尾

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建立頁首

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  1. 將第一頁設定為與其餘部分不同
    • 轉到“頁面佈局”選項卡
    • 轉到“頁面設定”組
    • 點選“更多”按鈕啟動“頁面設定”對話方塊
    • 點選“版式”選項卡
    • 轉到“頁首和頁尾”部分
    • 選中“首頁不同”框
    • 點選“確定”
  2. 從第 2 頁到文件末尾新增頁首
    • 轉到文件的第 2 頁
    • 雙擊文字上方的邊距
    • 雙擊頁面右側的頁首
    • 確保您處於“設計”選項卡上的“頁首和頁尾工具”中
    • 點選最左側的“頁碼”下拉選單
    • 點選“頁面頂端”
    • 向下滾動並點選“普通頁碼 3” - 因此顯示“2”
  3. 更改頁碼開始計數的頁碼
    • 點選“頁碼”下拉選單
    • 點選“設定頁碼格式”
    • 轉到“頁碼編號”部分
    • 點選“從數字開始”
    • 在框中鍵入“1”
    • 點選“確定”

建立頁尾

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  • 滾動到頁面底部,點選頁尾部分
  • 點選頁面中間的頁尾,將文字居中
  • 鍵入“Vote YES!”
  • 雙擊文件主體部分,退出頁首和頁尾

使用表格

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刪除一列

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  • 轉到第 2 頁的表格
  • 將滑鼠放在第二列的頂部,使其成為一個指向下方的黑色箭頭
  • 單擊一次選擇列
  • 右鍵單擊第二列
  • 單擊刪除列

插入一行

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  • 選擇表格的第一行
  • 右鍵單擊該行
  • 單擊插入行

使用表格工具

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  • 單擊表格
  • 單擊視窗頂部的表格工具
  • 轉到佈局選項卡
  • 從行和列組中新增和刪除行和列

使用快捷選單編輯表格

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  • 右鍵單擊表格的第一行,然後單擊插入行
  • 右鍵單擊新的第一行,然後單擊合併單元格
  • 輸入標題:年度稅收影響 - 預計

使用 TAB 鍵新增一行

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  • 將游標放在表格的最後一個單元格中 - 右下角
  • 按 TAB
  • 在新行的第一個單元格中輸入 TOTAL

使用自動求和

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  • 單擊最後一行中的第二個單元格
  • 單擊表格工具
  • 點選“版式”選項卡
  • 轉到資料組
  • 單擊公式按鈕
  • 單擊貼上函式的下拉選單
  • 滾動並單擊 SUM
  • 修復公式,使其顯示為 =SUM(ABOVE)
  • 點選“確定”
  • 將總計放在每列的底部

格式化表格

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  • 選擇表格
  • 按 CTRL+E 將其居中
  • 選擇表格中的資料 - 不包括標題
  • 按 CTRL+R 將每個單元格的內容右對齊
  • 選擇第一債券發行的 ST
  • 按住 CTRL 並選擇第二和第三債券發行的 ND 和 RD
  • 轉到主頁選項卡
  • 轉到字型組,然後單擊對話方塊啟動器
  • 單擊上標
  • 點選“確定”
  • 選擇整個表格
  • 選擇表格工具 - 設計選項卡
  • 從表格樣式中選擇表格的樣式
  • 注意:使用邊框按鈕根據需要進行編輯

從表格建立圖表

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  • 選擇表格中的第二行到第四行
  • 轉到插入選項卡
  • 單擊插圖組中的圖表
  • 選擇圖表型別

我對如何將其正確放入文件感到困惑

  • 剪下圖表,將其從表格中移除
  • 將其貼上到表格下方
  • 編輯 Excel 表格,使其資料在圖表中正確顯示
  • 嘗試使用圖表工具和圖表佈局,找到與文件相匹配的外觀

格式化專案符號列表

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查詢格式

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  • 按 CTRL+F
  • 單擊更多
  • 單擊格式
  • 單擊字型
  • 填寫 Times New Roman - 12 - 粗體
  • 單擊查詢下一個

建立字元樣式

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  • 突出顯示單詞 1st Bond
  • 轉到主頁選項卡
  • 單擊樣式的下拉選單
  • 單擊 - 將所選內容另存為新的快速樣式
  • 將其命名為 BOND
  • 點選“確定”
  • 將樣式應用於其他債券

將專案符號更改為圖片

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  • 突出顯示專案符號列表
  • 轉到主頁選項卡
  • 轉到段落組
  • 單擊專案符號列表按鈕旁邊的下拉選單
  • 單擊定義新專案符號
  • 單擊圖片按鈕
  • 單擊其中一張圖片
  • 點選“確定”
  • 點選“確定”

繪製表格

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繪製表格輪廓

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  • 將游標放在最後一段之前
  • 轉到插入選項卡
  • 單擊表格下拉選單
  • 單擊繪製表格選項
  • 將滑鼠向下移動到文件中,繪製一個大約 5 英寸寬、2.5 英寸高的矩形
  • 使用鉛筆繼續繪製表格,使其看起來像下面的表格
  • 使用橡皮擦擦除任何意外繪製的線條

均勻分配行

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  • 在表格中的某個位置單擊
  • 轉到表格工具
  • 轉到佈局選項卡
  • 轉到單元格大小組
  • 單擊 - 分配行按鈕

注意:執行相同的操作以均勻分配列

將表格內容單倍行距

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  • 選擇整個表格
  • 按 CTRL+1

填寫表格資料

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填寫以下資料

格式化表格

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  • 更改單元格中文字的對齊方式
    • 單擊包含單詞 - VOTE 的單元格
    • 轉到佈局選項卡
    • 轉到對齊組
    • 單擊文字方向按鈕,直到文字朝向您想要的方向 - 我會選擇兩次
  • 格式化單詞 VOTE 和 YES
    • 選擇 VOTE 的單詞單元格
    • 按住 CTRL 並選擇 YES 的單詞單元格
    • 將字型更改為 24 號
    • 將字型更改為粗體
    • 更改字型樣式以匹配您的方案
    • 居中文字
    • 將單元格陰影更改為與您的配色方案相匹配
    • 選擇債券的 ST、ND 和 RD,並將它們設定為上標
  • 格式化標題
    • 選擇標題中的文字
    • 將陰影顏色更改為相同配色方案的深色
    • 將字型大小更改為 28
    • 居中文字
  • 在每行的末尾新增總計
    • 單擊第三行的最後一個單元格 - 債券發行 1 的總計
    • 轉到佈局選項卡
    • 轉到對齊組
    • 單擊公式按鈕
    • 公式應顯示為 =SUM(LEFT)
    • 將公式新增到每個總計單元格 - 確保公式保持不變,並且繼續向左新增。

新增水印

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  • 單擊佈局選項卡
  • 轉到頁面背景組
  • 點選“水印”下拉選單
  • 點選底部“自定義水印”
  • 點選“文字水印”單選按鈕
  • 在“文字”欄位中輸入 - 投票支援!
  • 點選“應用”
  • 點選“關閉”

預覽您的文件

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  • 轉到“檢視”選項卡
  • 轉到“縮放”組
  • 點選“兩頁”
  • 滾動檢視您的文件

您的學校提供多種設施和服務。在接下來的幾年裡,將出現重大的預算問題。撰寫一份提案,說服行政部門哪些領域需要削減,或者哪些領域需要免受即將到來的預算調整的影響。**這份提案將與行政部門共享。**

提案應包括以下內容:

  • 吸引眼球的標題頁
  • 引言段落
  • 每個提議的更改的專案符號列表 - 至少三個
  • 解釋每個專案符號的段落
  • 說明這將如何以總計的方式在經濟上幫助該地區
  • 不含總計的表格圖表
  • 結論段落
  • 帶有頁碼的頁首
  • 帶有訊息摘要的頁尾
  • 文字水印
  • 一個剪貼畫或圖片
  • 帶有邊框和陰影的文字

您將與另一名學生合作完成這項作業,您不能在課堂上互相交談,必須使用一些電子交流方式。該專案旨在模擬兩個不同位置的人員之間的協作。您可以使用電子郵件或即時訊息。

評分標準

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您將只根據您負責的那些專案進行評分。

請明確標明每個組員負責哪些專案。

最後一項將新增到小組中每個人的分數中

提案個人評分標準
標準 1 分 2 分 3 分 4 分 5 分
帶有剪貼畫和陰影和邊框文字的標題頁 標題頁缺少一項以上的專案。 標題頁缺少一項專案。 標題頁僅具有一致的顏色,或缺少一項專案。 標題頁很有吸引力,並且具有協調的顏色。它有一個標題、副標題、剪貼畫以及陰影和邊框的文字。 標題頁非常吸引人,並且引人注目。它包含一個簡短的標題、副標題、剪貼畫,並且具有陰影和邊框的文字。
引言段落 沒有明確介紹主題或論文結構。 引言對主題的陳述很差,而且沒有充分預示論文的結構,而且對讀者來說也不太吸引人。 引言陳述了主題,但沒有充分預示論文的結構,而且對讀者來說也不太吸引人。 引言明確陳述了主題,並預示了論文的結構,但對讀者來說並不太吸引人。 引言引人入勝,陳述了主題並預示了論文的結構。
3 項的專案符號列表 許多細節沒有按邏輯或預期順序排列。寫作缺乏組織感。 有些細節沒有按邏輯或預期順序排列,這會分散讀者的注意力。專案符號已更改為標準圓圈以外的符號。對文字進行了格式化。 有些細節沒有按邏輯或預期順序排列,這會分散讀者的注意力。專案符號已更改為標準圓圈以外的符號。對文字進行了格式化。格式一致。 細節以邏輯順序排列,但它們的呈現方式有時會使寫作變得不那麼有趣。專案符號已更改為標準圓圈以外的符號。對文字進行了格式化,以使關鍵部分脫穎而出。格式一致。 細節以邏輯順序排列,並且它們的呈現方式有效地保持了讀者的興趣。專案符號已更改以增加視覺吸引力。對文字進行了格式化,以使關鍵部分脫穎而出。格式一致。
專案 1 的段落 句子結構缺乏,看起來不完整或冗長。句子的長度很少變化。作者在語法或拼寫方面犯了 4 個以上的錯誤,這些錯誤會分散讀者對內容的注意力。沒有報告事實,或者大多數事實都被錯誤地報告了。 大多數句子結構良好,但結構相似。有些句子長度變化。作者在語法或拼寫方面犯了 3-4 個錯誤,這些錯誤會分散讀者對內容的注意力。大多數支援事實被準確地報告了。 大多數句子結構良好,但結構相似。有些句子長度變化。作者在語法或拼寫方面犯了 2 個錯誤,這些錯誤會分散讀者對內容的注意力。幾乎所有支援事實都被準確地報告了。 大多數句子結構良好,結構多樣。幾乎所有段落中的句子長度都不同。作者在語法或拼寫方面犯了 1 個錯誤,這些錯誤會分散讀者對內容的注意力。幾乎所有支援事實都被準確地報告了。 所有句子結構良好,結構多樣。每個段落中的句子長度都不同。作者在語法或拼寫方面沒有犯任何錯誤,這些錯誤會分散讀者對內容的注意力。所有支援事實都被準確地報告了。
專案 2 的段落 句子結構缺乏,看起來不完整或冗長。句子的長度很少變化。作者在語法或拼寫方面犯了 4 個以上的錯誤,這些錯誤會分散讀者對內容的注意力。沒有報告事實,或者大多數事實都被錯誤地報告了。 大多數句子結構良好,但結構相似。有些句子長度變化。作者在語法或拼寫方面犯了 3-4 個錯誤,這些錯誤會分散讀者對內容的注意力。大多數支援事實被準確地報告了。 大多數句子結構良好,但結構相似。有些句子長度變化。作者在語法或拼寫方面犯了 2 個錯誤,這些錯誤會分散讀者對內容的注意力。幾乎所有支援事實都被準確地報告了。 大多數句子結構良好,結構多樣。幾乎所有段落中的句子長度都不同。作者在語法或拼寫方面犯了 1 個錯誤,這些錯誤會分散讀者對內容的注意力。幾乎所有支援事實都被準確地報告了。 所有句子結構良好,結構多樣。每個段落中的句子長度都不同。作者在語法或拼寫方面沒有犯任何錯誤,這些錯誤會分散讀者對內容的注意力。所有支援事實都被準確地報告了。
專案 3 的段落 句子結構缺乏,看起來不完整或冗長。句子的長度很少變化。作者在語法或拼寫方面犯了 4 個以上的錯誤,這些錯誤會分散讀者對內容的注意力。沒有報告事實,或者大多數事實都被錯誤地報告了。 大多數句子結構良好,但結構相似。有些句子長度變化。作者在語法或拼寫方面犯了 3-4 個錯誤,這些錯誤會分散讀者對內容的注意力。大多數支援事實被準確地報告了。 大多數句子結構良好,但結構相似。有些句子長度變化。作者在語法或拼寫方面犯了 2 個錯誤,這些錯誤會分散讀者對內容的注意力。幾乎所有支援事實都被準確地報告了。 大多數句子結構良好,結構多樣。幾乎所有段落中的句子長度都不同。作者在語法或拼寫方面犯了 1 個錯誤,這些錯誤會分散讀者對內容的注意力。幾乎所有支援事實都被準確地報告了。 所有句子結構良好,結構多樣。每個段落中的句子長度都不同。作者在語法或拼寫方面沒有犯任何錯誤,這些錯誤會分散讀者對內容的注意力。所有支援事實都被準確地報告了。
表格和圖表 表格顯示了與主題相關的數字資料。圖表已編輯以反映表格中的資料。 表格顯示了與主題相關的數字資料。圖表已編輯以反映表格中的資料。學生選擇了一個與文件其餘部分相匹配的配色方案。表格的目的/內容從標題中不清楚。 表格顯示了與主題相關的數字資料。圖表已編輯以反映表格中的資料。學生選擇了一個與文件其餘部分相匹配的配色方案。圖表中有一個描述資料的圖例(不是系列 1,...)。標題說明了表格的目的/內容,但沒有位於表格頂部。 表格顯示了與主題相關的數字資料。圖表已編輯以反映表格中的資料。學生選擇了一個與文件其餘部分相匹配的配色方案。圖表中有一個描述資料的圖例(不是系列 1,...)。標題說明了表格的目的/內容,並且列印在表格頂部。 表格顯示了與主題相關的數字資料。圖表已編輯以反映表格中的資料。學生選擇了一個與文件其餘部分相匹配的配色方案。圖表中有一個描述資料的圖例(不是系列 1,...)。標題說明了表格的目的/內容,並且作為標題清晰地突出顯示(例如,更大的字母、帶下劃線等),並且列印在表格頂部。
結論段落 沒有明確的結論,論文只是結束了。 結論是可以識別的,但沒有解決幾個遺留問題。 結論是可以識別的,並且解決了幾乎所有遺留問題。 結論很強,讓讀者有一種理解了作者想要表達的“意思”的感覺。 結論很強,讓讀者有一種理解了作者想要表達的“意思”的感覺。它包含一個行動呼籲宣告。
將論文與頁首、頁尾、水印、配色方案和字型樣式組合在一起。 某些頁面上有一個頁首和頁尾。每頁都有一個水印。文件中顏色和字型大小/樣式發生了變化。 每頁都有一個頁首和頁尾。每頁都有一個水印。文件中顏色和字型大小/樣式按節匹配。 論文看起來像是由一個人創作的。每頁都有一個頁首和頁尾。每頁都有一個與提案主題相符的水印。文件中的大部分顏色和字型大小/樣式匹配。 論文看起來像是由一個人創作的。第二頁及以後的每一頁都有一個頁首和頁尾。每頁都有一個與提案主題相符的水印。文件中的大部分顏色和字型大小/樣式匹配。 論文看起來像是由一個人創作的。第二頁及以後的每一頁都有一個頁首和頁尾。每頁都有一個與提案主題相符的水印。整個文件中的顏色和字型大小/樣式匹配。
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