開放教育手冊/MOOCs（大規模開放式線上課程）
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大規模開放式線上課程 (MOOCs) 是遠端學習和開放教育的最新發展。MOOCs 將不同的 OER、電子學習方法和社交網路結合在一起，最終形成了線上學習體驗。MOOCs 在媒體上擁有較高的曝光率，並且經常是爭議性宣告的主題。MOOC 起源於加拿大的 OER 運動，Stephen Downes 和 George Siemens 在 2008 年開發了第一個 MOOC（“連線主義和連線知識”）。
MOOCs 可以完全在虛擬學習環境中進行，完全在虛擬學習環境之外進行，或者以某種混合形式進行。根據定義，MOOCs 在很多方面都應該是開放的，儘管這在不同的環境中可能意味著不同的東西。它們通常不要求入學資格或學費，並且不提供可用於獲得正式資格的課程學分。
通常區分不同型別的 MOOCs。最常做出的區分是 xMOOCs 和 cMOOCs 之間的區分。
總的來說，xMOOCs 傾向於
- 努力實現大規模教育，將資訊傳遞給更廣泛的受眾
- 利用簡短的影片講座
- 提供測驗和自動化評估
而 cMOOCs 傾向於
- 強調學習者互動
- 利用連線主義和建構主義教學法
- 將重點放在形成學習社群
- 使用同行評估
有些人認為，cMOOCs 比 xMOOCs 更真實地代表了 MOOC 實驗的最初精神，而 xMOOCs 則側重於可擴充套件的商業模式和可持續性。