開放教育手冊/開放資料 - 有用連結
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兩個有用的起點以其他手冊的形式出現
還有許多關於開放資料的線上資源
- LinkedUp 比賽
- LinkedUniversities
- LinkedEducation
- Katy Boner – 她的研究集中在為資訊訪問、理解和管理開發資料分析和視覺化技術。她對科學學科的結構和演變的研究特別感興趣；線上活動的分析和視覺化；以及為大規模科學協作和計算開發網路基礎設施。
- Equipment.data.ac.uk - 由 EPSRC 資助，以應對提高英國研究裝置可見度和利用率的需要。它使搜尋所有已釋出的英國研究裝置資料庫成為可能，透過一個聚合“門戶”，使更廣泛的訪問成為可能，旨在提高效率並促進該領域更大的協作。這項發展背後的技術是英國多所大學之間的合作，主要成果是 UNIQUIP 專案。
- ViVo 網路 - 科學家網路促進學術發現。機構將透過安裝 VIVO 或向網路提供語義網相容的資料來參與網路。
- LRMI - 學習資源元資料倡議 (LRMI) 致力於讓在網路上釋出、發現和交付優質教育資源變得更容易。
- 開放和遠端學習的連結資料 作者 Mathieu D’Aquin - 聯邦學習
- BBC 知識和學習 - BBC 知識和學習產品將彙集來自 100 多個現有 BBC 網站的事實和學習內容。
- LAK 資料挑戰 - LAK 資料集提供了訪問學習分析領域研究出版物的結構化元資料 http://lak.linkededucation.org ， http://www.solaresearch.org/events/lak/lak-data-challenge/
- LUCERO 專案 - 將大學內容連結到線上教育和研究
- XCRI - XCRI 知識庫是在教育機構向 Jisc 要求關於 XCRI 的單一資訊來源的回應中建立的 - 國家資訊標準委員會於 2009 年 1 月推薦的資訊模型和模式，作為英國電子宣傳手冊標準。
- MLO - 學習機會的元資料 - 廣告 (MLO-AD)，由 CEN WS-LT (CWA 15903:2008) 支援，是一個歐洲標準模型，解決了為廣告學習機會而足夠的元資料。
- Ariadne - ARIADNE 建立了一個基於標準的技術基礎設施，允許以開放和可擴充套件的方式釋出和管理數字學習資源。
- 預測分析報告 (PAR) 框架 是一個非營利性多機構資料探勘合作組織，它彙集了 2 年制、4 年制、公立、私營、傳統和進步的機構，以合作識別學生流失點，並找到有效做法來提高美國高等教育的學生留存率。
- Which? 大學 - 收集了有關英國全日制和非全日制本科課程的資訊，包括衛報和泰晤士報聯盟排名、官方就業和滿意度統計以及 UCAS 課程資訊。
- EDUCATION.DATA.GOV.UK - 包含 2009 年拍攝的 Edubase 快照，並作為連結資料釋出。
- PublicData.eu 是一個泛歐洲資料門戶，提供訪問來自歐洲各地地方、區域和國家公共機構的開放、自由可重複使用的資料集。
- 全球教育夥伴關係的 開放資料專案，提供即時訪問關鍵教育指標和來自 29 個 GPE 發展中國家合作伙伴 的 11,000 多個數據點。對於每個國家，GPE 資料目錄都提供了 6 個教育類別中的 57 個指標，涵蓋每個國家教育部門的關鍵要素，包括國內和外部融資、學習成果和援助有效性指標。發展中國家合作伙伴在收集和驗證資料方面發揮了核心作用，這反映了他們各自的國家教育戰略和目標。
- EUCLID 是一個歐洲專案，為資料從業者提供專業培訓，他們的目標是在日常工作中使用連結資料。EUCLID 提供了一個課程，該課程作為生活學習材料和活動的組合實施（電子書系列、網路研討會、面對面培訓），透過持續的反饋由使用者社群驗證。
- 維基資料 是一個免費的知識庫，人類和機器都可以閱讀和編輯。它是資料的 維基共享資源：它集中了對結構化資料的訪問和管理，例如跨維基引用和統計資訊。維基資料包含 MediaWiki 軟體支援的每種語言的資料。