開放教育手冊/開放資料型別
< 開放教育手冊
有很多不同型別的資料與教育相關，並來自教育。相關來源可能包括
- 出版物和文獻：ACM、PubMed、DBLP (L3S)、OpenLibrary
- 特定領域的知識和資源：生命科學的Bioportal，
- 歐洲的文物，GeoNames
- 跨領域知識：維基資料、DBpedia、Freebase，...
- （社交）媒體資源元資料：BBC、Flickr、維基共享資源，...
明確的教育資料集和模式包括
- 大學關聯資料：例如 英國開放大學，南安普頓大學，明斯特大學 (DE)，http://education.data.gov.uk
- OER 關聯資料：mEducator 關聯 ER，Open Learn LD
- 模式：學習資源元資料倡議 (LRMI)，mEducator 教育資源模式
- 學習分析和知識 (LAK) 資料集
- 龐大的開放教育資源 (OER) 和 MOOC 元資料集合（例如 OpenCourseware、OpenLearn、Merlot、ARIADNE）
- KIS 資料
- 教育 GPS 是 OECD 關於教育政策和實踐、機會和成果的國際可比資料的來源。教育 GPS 可隨時隨地即時訪問，為您提供有關各國如何努力發展高質量和公平的教育體系的最新資訊。
還有很多不同的方法來對這些資料進行分類。
- 學生資料：出勤率、成績、技能、考試、作業
- 課程資料：與課程相關的就業能力、課程、教學大綱、VLE 資料、教科書數量、技能、數字素養……
- 機構資料：位置資料、成功/失敗率、結果、基礎設施、能耗、位置、學生入學率、教科書預算、教師姓名和合同、輟學率、總擁有成本、贊助、人均成本、畢業率、男性與女性比例、受教育年限、師生比例
- 使用者生成資料：學習分析、評估、績效資料、就業安置、筆記型電腦資料、任務時間、不同程式/應用程式的使用、網站資料
- 政策/政府資料：公平、預算、支出、聯合國教科文組織識字資料、教育中的剝奪和邊緣化、參與
除了有關開放許可的資訊外，開放資料集的更詳細說明可能包括
- 出處
- 參考（政府資料、地理資料等） - 例如國家課程
- 學校、大學等的位置
- 核心/內部（課程目錄、課程資源、教職工資料、建築物等）
- 使用者生成/貢獻（使用者活動、評估等）
- 參考（政府資料、地理資料等） - 例如國家課程
- 粒度
- 個人/個人
- 聚合/分析
- 報告
- 描述性
- 資料流（多媒體資源）
- 資料內容（文字內容、資料庫）
- 資源元資料
- 內容元資料
- 旁資料（如有關資料收集的元資料）
- 內容
- 使用/活動資料（如學習分析定義中的旁資料）
- 學生個人資訊
- 學生檔案（興趣、人口統計資料等）
- 學生軌跡
- 課程/學習目標/學習成果
- 教育資源（多媒體或非多媒體）
- 資源元資料（包括圖書館館藏、閱讀清單 - 參見 Talis Aspire）
- 評估/成績
- 機構績效（例如，OFSTED、KIS）
- 資源輸出（出版物庫等）、研究管理資料（專案和資助等）、研究資料
- 成本和學生資助資料、預算和財務
- 分類/學科/主題（例如 JACS）