建設和平手冊/什麼是建設和平？
什麼是建設和平？
“建設和平”已成為涵蓋一系列旨在促進和平文化行動的總稱。該術語透過聯合國1992年《和平議程：預防性外交、締造和平與維持和平》成為政策詞彙的一部分。1990年代中期，從國際和區域組織（聯合國、歐盟、非洲聯盟）到學術機構、基金會、民間社會團體、社會運動、商業團體和媒體，各種行為者參與了建設和平活動的快速增長。
建設和平通常在衝突後被描述為，確定和支援能夠加強和鞏固和平的措施和結構，以避免重蹈衝突的覆轍。對於本手冊而言，建設和平涵蓋了在衝突後情境中實施的一系列措施、活動和干預措施，這些措施和干預措施明確地以防止暴力衝突和促進持久和可持續和平為首要承諾。
波斯語中的“Soulh”意為和平。根據約翰·加爾通的說法，“消極和平”是指沒有戰爭和暴力，而“積極和平”是指人類社會的融合。這兩種型別的和平被認為是兩個獨立的維度，其中一個可以存在而另一個不存在。消極和平是透過強制力量、軍備控制、多邊主義、國際公約、完全裁軍等手段實現的。積極和平的政策和提案包括透過交流、和平教育、國際合作、衝突解決來改善人類理解。仲裁等。
在本手冊中，“建設和平”是一個以人為本、以關係建設為中心和參與式的過程。建設和平發生在暴力衝突爆發之前（作為預防措施）或暴力衝突結束後（作為重建更和平社會的努力）。建設和平可以採取旨在提高容忍度和促進共處的活動形式，或者可以解決不公正或衝突的結構性根源。
建設和平與發展密切相關，因為發展理想上是一個長期計劃，旨在改善穩定和平靜社群中人們的福祉。正如大多數建設和平材料中所述，和平是基於人們的權利和需求的正義的結果，而建設和平則創造了社群內部的能力，以滿足所有形式的人類需求和權利。建設和平幫助人們滿足自己的基本需求和權利，同時承認他人的權利。它基於一套價值觀、人際交往技能、分析框架和社會過程，旨在預防、減少、轉變和幫助人們從各種形式的暴力中恢復過來。
建設和平通常是不同行為者的責任：政府、宗教組織、民間社會、傳統領導人和結構、媒體、商業界。它發生在社會的各個層面上，在學術界和政府、學校和企業、每個村莊和城鎮的社群中心以及國家政策層面上。它源於每個文化和宗教中發現的一套普遍價值觀。
建設和平需要在人與環境之間建立建設性關係的技能。雖然衝突是所有關係的自然組成部分，但人們可以從小到大學習如何與他人建立關係，以提高生活質量。溝通、對話、調解和談判技巧是建設和平過程的核心。
建設和平需要深入瞭解衝突和暴力。在決定如何應對沖突和暴力之前，人們首先需要了解衝突和暴力的多種原因和複雜動態。建設和平需要多種方法。
雖然許多行為者參與了多種型別的建設和平，但下表說明了建設和平的週期，突出了不同建設和平方法的獨特目標。
以非暴力方式進行衝突，其中包括監測和宣傳、直接行動和以平民為基礎的防禦。倡導者和行動者試圖透過增強群體解決這些問題的能力來獲得變革的支援，併成熟變革關係所需的條件。減少直接暴力，其中包括法律和司法制度、人道主義援助、維和、軍事幹預、停火協議、和平區；旨在減少直接暴力的努力旨在約束暴力行為人，防止和緩解暴力受害者的直接痛苦，併為其他類別的建設和平活動創造一個安全空間，這些活動解決暴力衝突的根本原因。轉變關係，其中包括創傷治療、衝突轉化、恢復性司法、過渡性司法、治理和政策制定；旨在改變人和他們關係的努力利用一系列解決創傷、轉化衝突和伸張正義的過程。這些過程使人們有機會創造長期、可持續的解決方案來解決他們的需求。能力建設，其中包括培訓和教育、發展、軍事轉型、研究和評估。長期建設和平；努力透過教育和培訓、發展、軍事轉型和轉化、研究和評估來增強滿足需求和權利以及防止暴力的現有能力。這些活動旨在建立公正的結構，以支援可持續的和平文化。
雖然許多行為者參與了多種型別的建設和平，但下表說明了建設和平的週期，突出了不同建設和平方法的獨特目標。
以非暴力方式進行衝突
|
能力建設
|
減少直接暴力
|
轉變關係
|
以非暴力方式進行衝突。倡導者和行動者試圖透過增強群體解決這些問題的能力來獲得變革的支援，併成熟變革關係所需的條件。
減少直接暴力。旨在減少直接暴力的努力旨在約束暴力行為人，防止和緩解暴力受害者的直接痛苦，併為其他類別的建設和平活動創造一個安全空間，這些活動解決暴力衝突的根本原因。
轉變關係。旨在改變人和他們關係的努力利用一系列解決創傷、轉化衝突和伸張正義的過程。這些過程使人們有機會創造長期、可持續的解決方案來解決他們的需求。
能力建設。長期建設和平努力透過教育和培訓、發展、研究和評估來增強滿足人們需求和權利以及防止暴力的現有能力。這些活動旨在建立公正的結構，以支援可持續的和平文化。