同行學習手冊/如何使用本手冊

作者：霍華德·萊因戈爾德

本文件是關於線上協同學習的實用指南，是一份活生生的文件，歡迎評論，並邀請讀者加入編輯社群；文件不必從頭到尾按順序閱讀。

如果您和一群其他人想要使用數字媒體和網路共同學習，本手冊是學習如何自我組織同行學習（我們稱之為“同行學習”）的實用工具。關於概念化和召集共同學習的材料（關於起步的材料）位於目錄的頂部。關於評估、資源、用例的材料位於 TOC 的底部。但是您不必按順序閱讀它。如果您願意，可以四處跳躍。我們認為——一些研究似乎也支援這一觀點——瞭解協同學習的運作方式將有助於您更有效地進行協同學習。因此，我們包含了一些關於支援同行學習或揭示成功同行學習的實用特徵的學習理論的材料。對於那些想要更深入地研究實證研究和學術作品的人，我們連結到一個姊妹文件——一個與同行學習相關的學習理論文獻綜述。對於那些想要更深入地研究我們在文章中總結的同行學習方面的人，我們提供了一系列連結到相關手冊文章的連結，以及一套用於進一步學習的資源。將我們的頁面視為起點和跳躍點。

許多文章開頭非常短的影片（大多數不到一分鐘長）旨在傳達文章及其支援材料旨在傳達的感覺。

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