修辭與寫作/教師手冊/網路寫作教學
網路寫作需要更多地理解正確的機械和語法寫作技巧和規則。不幸的是，這些技巧和規則通常是網路寫作的最後一個重點。在網際網路寫作中，交付成為主要關注點。被稱為寫作的第五項規則，交付對於受眾的反應和觀看所寫內容的意願至關重要。如果你正在為企業網站或個人部落格寫作，交付將決定是否存在受眾。從這種意義上講，區分寫作和營銷的界限開始變得模糊。
網路寫作過程中一些更突出的重點是
- 瞭解目標受眾。
- 網頁上傳速度。
- 使用顏色和影像來吸引和影響受眾。
- 在公共論壇中寫作的長期影響。
- 網路上釋出的所有內容都可以找到。
網路寫作可以為每個人提供發表的機會。在 15 歲時線上釋出的文字很可能在 95 歲時仍然存在。企業和招聘機構將搜尋網路以獲取有關潛在員工或客戶的更多資訊。因此，瞭解學生線上撰寫和分享的內容可能會影響他們的未來。
此外，線上寫作允許學生包含語音錄製、圖片和影像、影片剪輯和打字文字。圖形和字型與精心選擇的同義詞一樣改變了詞語的含義。因此，基於網路的寫作需要對結構良好的段落之外的理解。
瞭解線上受眾是學生的關鍵。大多數學生對這個概念有自然的理解。大多數 1981 年後出生的學生可以被認為是數字原住民。數字原住民是指在數字和網際網路技術環境中成長並使用數字和網際網路技術的人。對於這些學生來說，高質量線上寫作所需的技巧將集中在語法、機制和主題上。對於不被認為是數字原住民的學生來說，實現文件的適當長度將是一個主要目標。
以下是一些您的受眾會喜歡的網路寫作技巧
簡潔明瞭。網路寫作需要簡潔明瞭地傳達您的資訊，並省略不必要的文字。一個好的規則是，網路寫作的字數要比紙質出版物少 50%。考慮使用專案符號列出要點。
為瀏覽而寫。寫的時候要讓讀者可以掃描文字。如果網頁包含長篇文字，讀者就會厭倦並離開您的頁面。後門只是一次點選之遙。使用標題、列表和粗體/斜體格式來強調，引導讀者瀏覽頁面和/或網站。
將大量資訊分成塊。仔細地將材料分成較短的塊可以幫助保持讀者的參與度。適當劃分材料或“分塊”是打破長篇連續文字的好方法。分塊也有助於限制網頁的長度。讀者通常更喜歡較短的頁面。
另一方面，避免碎片化。過度細分資訊會使讀者不知所措並感到沮喪。資訊塊應該提供適當的背景、上下文和資訊量。使用連結到其他頁面以提供支援資訊。
有效使用連結。連結可以透過提供更多背景資訊、新增細節和擴充套件相關概念來支援您的材料。
正確的格式。始終從標題開始，並在整個頁面中使用副標題。請記住，讀者正在掃描頁面以尋找特定主題。標題和副標題提供了一個大綱來引導讀者的視線。在較長文件的開頭提供一段摘要可以幫助讀者瞭解頁面的內容。使用斜體來強調並使您的文字更具對話性。
在社交寫作空間，例如 MySpace 和 Facebook，以及部落格提供商，例如 WordPress 和 Blogger，文章的長度至關重要。在這些空間的部落格部分，任何超過 300 字的文件都被認為是多餘的。經常線上寫作的人透過訪問計數器的幫助，本能地知道什麼長度的文章會保留或失去受眾。讀者掃描網頁的平均時間為 5-15 秒。因此，有效的部落格文章通常篇幅較短。許多社交網站現在提供檢視計數和有用的工具來檢視頁面分析。
微博徹底地融入到社交網路網站上的寫作實踐中。 Twitter 已迅速成為最廣泛使用的線上社交網路服務之一，其基礎是釋出不超過 140 個字元的“推文”。為了與 Twitter 等微博平臺競爭，Facebook 現在允許使用者釋出最多 420 個字元的帖子更新。
微博的限制要求使用者密切關注帖子上的細微細節、清晰度，當然還有簡潔的語言。微博是提供從新聞到個人詳細資訊的任何內容的即時更新的絕佳方式。雖然一些 Twitter 使用者選擇將他們的個人資料專門用於他們的個人生活，但另一些人發現它適合於專業的網路機會。
微博還為創意寫作提供了獨特的潛在領域。 閃光小說，以及更多像 微詩 和 Flarf 這樣的型別，展示了網際網路上受約束寫作的獨特機會。
今天寫下的文字會存在明天。這是許多網際網路使用者的信念。在大多數情況下，他們是正確的。任何文件、照片、影片和播客都可以被其他計算機使用者錄製或拍照。因此，學生必須學習的最重要的概念之一是，他們的文字不僅僅是當前時刻的一部分。
並非世界上的每個人都有高速網際網路。因此，網路內容的首要寫作概念之一是上傳速度。上傳速度會影響受眾檢視您試圖分享的資訊的速度。在網際網路早期，網頁設計師會加入錯綜複雜的影像和圖形，這些影像和圖形會在頁面開啟時立即啟動。這會降低上傳速度。雖然觀看起來很有趣，但這些圖形開頭後來被認為是不好的做法，因為觀看者不想等待上傳完成。