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家庭社會學

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家庭社會學是社會學的一個分支,研究家庭的構建和作用,以及家庭內部以及向外延伸到工作領域的各種關係。為此,社會學家對家庭採用了非常寬泛的定義;一個來源將其定義為“由血緣、性交或法律紐帶聯絡在一起的人組成的親密家庭群體”[1]

方法論

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家庭社會學的研究方法可以分解為三種主要方法,每種方法都有其自身的優缺點;因此,在一項研究中需要採用哪種方法,在很大程度上取決於研究的主題和提出的問題。

一種方法是對當代家庭進行調查研究。這具有留下統計資料和來自大量(希望是隨機的)樣本的優勢,研究人員可以從中推斷出社會的一般特徵。但是,調查受訪者往往會按照感覺正常或理想的方式回答,而不是按照實際情況回答。它還對較大的群體提供了一種非常片面的解釋觀點,並沒有充分允許存在爭議。

另一種方法是對家庭進行人種學研究。在調查允許進行廣泛但膚淺的分析的地方,觀察允許社會學家獲得關於規模更有限的來源的豐富資訊。它使研究人員能夠獲得“內部人員”的視角,並透過這種更近距離的觀察,更好地瞭解家庭的實際社會框架。然而,在調查很強的地方,人種學研究很弱。透過減少樣本量的大小,可能不再清楚所研究的家庭在多大程度上代表了社會中廣大家庭,然後也不允許在將所觀察家庭的特定特徵與更普遍的社會聯絡起來方面留有太多餘地。

最後,研究人員可以使用過去家庭的文獻研究作為資訊來源。這些來源可能包括非常私人的物品(如日記)、法律記錄(人口普查資料、遺囑、法庭記錄)和公共記錄(如佈道)。

在試圖解釋當代社會時,首先要了解導致其發展的社會建構。

狩獵採集社會

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在發展的早期階段,社會可能會實行狩獵和採集。這些社會的理想型別特徵包括

  • 小群體(30-100 人)
  • 開放的、橢圓形的營地
  • 簡單的技術
  • 兒童年齡間隔 4-5 年(由於低脂肪飲食和定期哺乳)

勞動分工的理想型別特徵如下

  • 婦女
    • 採集 80% 的食物供應
    • 種植
    • 管理食物分配
    • 照顧孩子
    • 建造/修理住所
  • 男性
    • 狩獵
    • 準備田地
    • 照顧孩子
    • 建造結構
  • 兒童
    • 幫助採集食物
    • 紀律被動
    • 由兄弟姐妹、父母和其他成年人照顧

這些群體的總體意識形態通常是

  • 平等主義(沒有權力等級;男性、女性、兒童合作)
  • 一夫一妻制和雙系
    • 試婚
    • 離婚不常見,也不痛苦
      • 沒有財產可以分割
      • 兒童繼續由多名成年人照顧

現代政府往往對遊牧群體提出異議,經常強迫他們定居在特定地點。這可能對這些群體的日常生活產生各種影響

  • 物理環境
    • 堅固的永久性結構;門將家庭彼此隔開
    • 小規模農業和畜群
    • 私有財產
    • 男孩的政治和社會接觸範圍更廣
  • 勞動分工
    • 婦女和女孩
      • 儲存和準備食物
      • 開始被視為家庭成員
    • 男性和男孩
      • 照顧畜群
      • 更廣泛的社會知識和聯絡
      • 開始被視為公共領導者
  • 意識形態
    • 等級制度
      • 按性別分層
      • 按階級分層
    • 婚姻和離婚
      • 變得更加正式(父母控制)
      • 強化階級特權
      • 離婚變得更加成問題

參考文獻

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  1. 牛津社會學詞典(馬歇爾,1998)
華夏公益教科書