學生議會辯論/一節課

當你到達你的住處時，可能已經有一套你將要辯論的法案議程了。

議事長（Parli）或記錄員（PR）要求所有希望競選議長（PO）的代表（或參議員）。

每個PO候選人將有x分鐘的試用時間（由Parli/PR設定）。第一個PO候選人上臺，然後開放討論。當PO候選人上臺時，他們通常會自我介紹並確定他們將使用的計時訊號。

PO候選人將在辯論的正常週期中進行試用。當所有候選人都輪流試用後，議會將投票選出PO，該PO將接管議會的剩餘時間。

此時可能會提出一些動議，包括

• 暫停規則（此類別中允許的動議因地區而異）
  • 直接提問（允許發言者呼叫人們提出問題，而不是PO）
  • 公開會議（消除“提出個人特權點”動議的使用）
• 主旨動議（開始辯論）

在主旨動議被提出並附議後，投票很可能是全票透過的。

從這裡開始，辯論繼續進行到法案和/或決議議程。

PO會說類似這樣的話

We will now proceed to "A Bill Concerning the Issue"  If there are no objections, I will not read this bill. (brief pause)
Seeing no objections, is there a speech in authorship?

(TODO) 新增作者/贊助商與肯定性發言的詳細資訊

如果沒有作者發言，那麼PO會問是否有贊助商發言，然後是第一個肯定性發言。

第一個發言（作者/贊助商/第一個肯定性）之後，PO會要求進行否定性發言。

否定性發言後，PO會問是否有任何動議。

辯論然後進入類似於這種模式的迴圈

• 肯定性發言
• 否定性發言
• 動議

此迴圈將一直持續到透過先前問題或法案被擱置。

其他法案的辯論遵循與上述相同的模式。

在一天結束時，PR和Parli將有一個提名人名單，議會按順序對他們進行排名。

此排名與PR和Parli的排名相結合，以確定排名。