學習技能/筆記
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筆記在閱讀教科書和聽講座時至關重要。記筆記有很多目的。最不重要的原因是擁有複習材料。記筆記的真正原因是讓這些材料留在你的腦海中。透過記筆記,你正在積極地將你的大腦融入這個過程。它還有助於你保持清醒。
- 獲取關鍵 - 記錄關鍵詞、短語和概念。
- 總結 - 對這些關鍵詞進行總結。
- 複述 - 使用自己的語言寫下關鍵詞。這會讓你思考它們。
- 複習 - 始終複習。始終複習。始終。複習。明白了嗎?現在再讀一遍。
這些說明來自康奈爾學習法。你可以在這裡找到更多關於康奈爾筆記格式的資訊 這裡.
- 不要試圖用錄音機或準備好的講座筆記來代替記筆記。記住,記錄講座是最不重要的記筆記原因。
- 不要試圖逐字記錄講座。相反,嘗試總結主要要點。這會讓你積極地傾聽。
- 在筆記中自言自語。記下什麼有趣,什麼無聊,什麼有道理,什麼沒有道理。
- 總結你學到的東西。有些人會在每一頁上突出顯示最重要的句子。(在一頁上突出顯示幾乎所有句子,這明顯表明你沒有理解它。)其他人則會保留草稿紙,並在每章的總結中記下幾句話,指出該章的主題以及該主題的三個最重要方面。
- 在筆記中畫圖表,標記它們,如果你想的話,還可以為它們著色。與講座相關的圖表才是有用的。不相關的圖表僅僅是塗鴉。
- 將要點直觀地組織成組。使用大綱、括號、列表、箭頭、星號、方框、圓圈等。
- 使用彩色筆或熒光筆標記概念的不同部分,例如關鍵詞、定義、示例、人物、地點或時間等。
如果你正在註釋文字,例如一篇科學文章,嘗試建立一個註釋方案。一種系統是
- 圈出我不理解或從未見過的詞或想法
- 用括號括住我想突出顯示的內容
- 用下劃線標記我特別想突出顯示的內容
- 在我不贊同的內容旁邊放一個尖括號
- 在我覺得非凡或有趣的內容旁邊放一個箭頭(科學文章)
嘗試一下。讓系統演變以滿足你的需求。看看顏色是否有用;我個人不喜歡換筆,所以我堅持使用藍色(與黑色文字形成對比)
- 有一本關於筆記的獨立華夏公益教科書。