網路 2.0 和新興學習技術/其他
如何在網路 2.0 下成為一名有效的學習者？ 本章試圖從學習者如何學習自己的角度來回答這個問題，而不是從教師如何設計或如何教學的角度來回答。
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Defining the role of the teacher
學習技術的出現威脅著要取代傳統教師所擁有的權力。 然而，人類是群居動物。 滿足學習者的情感需求是教師的職責，這是技術無法取代的。 特別是年幼的學習者在教師提供的關注和動力下茁壯成長。 1. 教師的角色。 待續...