巴哈伊教育/兒童心理學
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V. 兒童心理學
a. 如果任其保持原始狀態，慾望和食慾的腐蝕將摧毀他：巴哈尤拉，巴哈伊教育，#10，p. 3 1) 如果任由自然傾向，不接受教育，孩子將體現出所有的人類缺陷：阿卜杜勒-巴哈，在美洲的演講，在SW IV:6，pp. 105-106
b. 一個脫離上帝宗教的孩子不會以一種贏得父母和主喜悅的方式行事。因為每個值得稱讚的行為都是從宗教的光明中誕生的，而缺乏這種至高的恩賜，孩子就不會遠離任何邪惡，也不會靠近任何善：巴哈尤拉，巴哈伊教育，#12，p. 3
c. 缺乏對上帝的敬畏，無數可憎和令人厭惡的行為將會湧現，而且會說出超越一切界限的言語……如果孩子們沒有獲得這種最偉大的裝飾 [宗教]，他們就不會服從父母，這在某種意義上意味著他們不會服從上帝。事實上，這些孩子不會對任何人表示尊重，只會隨心所欲地行事：巴哈尤拉，巴哈伊教育，#14，p. 4
d. 自然傾向天生是好的，但必須接受訓練：在照料孩子時可以看到慾望、憤怒、暴躁的跡象：SAQ:LVII:250-251 1) 自然的攻擊性，本能的對立，用爪子抓撓和咬母親：阿卜杜勒-巴哈，在美洲的演講，SW IV:6，pp. 105-106
e. 像一根新鮮翠綠的樹枝：SWAB:#110, 136; #111, 137
f. 像幼小的植物：SWAB:#115, 139
g. 孩子有兩種：成熟和不成熟；一個孩子超出他年齡的智慧是天國預備的標誌：阿卜杜勒-巴哈致薩拉·赫倫小姐，1900年，在SW VII:15，pp. 141-144