跳轉到內容

世界語/學校

來自華夏公益教科書,開放的世界,開放的書籍


複合時態

[編輯 | 編輯原始碼]

到目前為止,我們已經學習瞭如何形成不定式、三種簡單時態、命令式和條件式。現在我們將學習如何使用分詞來建立更復雜的時態。

透過將分詞與動詞“esti”(“是”)的某種形式結合起來,你可以建立一個包含兩種時態的動詞。請看下面的圖表。

estas estis estos esti estus
-anta
仍在進行中[1]
estas bakanta
正在烘焙(現在)
estis bakanta
正在烘焙[2]
estos bakanta
將要烘焙
esti bakanta
正在烘焙
estus bakanta
會正在烘焙
-inta
已完成
estas bakinta
已經烘焙
estis bakinta
已經烘焙過
estos bakinta
將要烘焙完,將要完成烘焙
esti bakinta
已經烘焙
estus bakinta
本應該已經烘焙
-onta
以後開始(可能很快)
estas bakonta
準備烘焙,即將烘焙
estis bakonta
準備烘焙
estos bakonta
將要準備烘焙
esti bakonta
準備烘焙
estus bakonta
本應該準備烘焙
-ata
“正在被...”
estas bakata
正在被烘焙
estis bakata
正在被烘焙
estos bakata
將要被烘焙,將要正在被烘焙
esti bakata
正在被烘焙
estus bakata
本應該正在被烘焙
-ita
“已經被...”
estas bakita
已經被烘焙
estis bakita
已經被烘焙
estos bakita
將要已經被烘焙,已經將要被烘焙
esti bakita
已經被烘焙
estus bakita
本應該已經被烘焙
-ota
“將要/即將被...”
estas bakota
將要被烘焙
estis bakota
將要被烘焙
estos bakota
將要將要被烘焙
esti bakota
將要被烘焙
estus bakota
本應該將要被烘焙
  1. 所有這些都與 bakas、bakis、bakos、baki 和 bakus(分別)幾乎具有相同的含義,區別在於分詞始終翻譯為“(正在/正在/將要)烘焙”,而不是“烘焙”、“烘焙”、“將要烘焙”等。
  2. 這暗示著這個人正在烘焙,但不一定已經完成。

你會注意到,這些組合中有很多在英語中的翻譯很彆扭。雖然所有這些組合在世界語中都是可以接受的,但翻譯成英語時,可以考慮重新措辭。

請記住,只要有可能,就應該使用三種簡單時態。這些組合只應該在使用其他時態會導致歧義時才使用。

Lernejo (學校)

[編輯 | 編輯原始碼]

尋找老師 / Trovi Instruiston

  • Niĉjo: Saluton, kie estas Sinjoro Mikelo? Li estas mia instruisto hodiaŭ.
  • Petro: Li estas en la Orienta Alo. Vi devas hasti!
  • Niĉjo: Bone. Kion instruas Sinjoro Mikelo?
  • Petro: Li instruas sciencon. Li estas agrabla, vi ŝatos lin.
  • Niĉjo: Dankon… ĝis!
詞彙表 / Vortlisto
世界語 英語
kie where
Sinjoro Mr., sir, etc.
instruisto teacher
hodiaŭ today
Orienta East
Alo Wing (of airplane, building, army, etc.)
devi should, ought (to)
hasti to hurry
Kio what
instrui to teach
scienco science
agrabla nice, agreeable
ŝati to like, appreciate
ĝis see you later

字尾 -isto

[編輯 | 編輯原始碼]

字尾 -isto,如 instruisto,表示職業。 教書是 instrui,老師是 instruisto。 Dento 是牙齒,dentisto 是牙醫。


華夏公益教科書