免費直接教學課程與培訓/科學 1/1

建立日期：2006 年 11 月 5 日 | 完成百分比：

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詞彙

形狀

• 正方形、圓形、三角形、長方形

顏色

• 藍色、紅色、綠色、黃色、黑色、紫色

尺寸

• 大、小、中等

排序

• 按照形狀、顏色、尺寸或更多進行排列

資料

• 測量並記錄測量結果

圖表

• 一種記錄筆記的方式，以便於比較

科學

科學是一種觀察世界和世界中發生的事情的方法。我們透過提出問題和找到答案來進行科學研究。

第一課：什麼是科學？圖片：25%.svg

第一節：複習

• 複習昨天的課程（插入詞彙）
• 發回學生在（插入課節編號）中的作業

第二節：什麼是科學？

1. (在黑板上寫下科學定義的第一部分)
   科學是觀察世界和世界中發生的事件的一種方法。每個人，什麼是科學？
   (訊號) 觀察世界和世界中發生的事件的一種方法。
2. (在黑板上寫下科學定義的第二部分)
   我們透過提問和尋找答案來進行科學研究。每個人，我們怎樣進行科學研究？
   (訊號) 透過提問和尋找答案。

第 3 部分: 我們可以問什麼問題？

1. 我們可能會問一些問題，比如“它有生命嗎？”、“它什麼時候生長？”、“它怎麼移動？”我們可能還會問什麼問題？
   點名幾個學生並對可接受的答案給予表揚

第 4 部分: 我們怎樣找到答案？

1. (在黑板上寫下“觀察”)
   為了找到科學問題的答案，我們必須進行仔細的觀察。每個人，我們怎樣找到答案？
   (訊號) 觀察
   觀察是指科學家或儀器透過視覺、聽覺、測試、觸覺或嗅覺進行的觀察。[插入非常正面的例子]是觀察嗎？
   (訊號) 是
   [插入非常負面的例子]是觀察嗎？
   (訊號) 不是

第 5 部分: 我們怎樣觀察？

1. (在黑板上寫下“資料” “圖表”)
   為了找到科學問題的答案，我們必須進行仔細的觀察
   點名幾個學生並對可接受的答案給予表揚