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第一年教學指南/作者頁面

來自華夏公益教科書,開放的書籍,開放的世界

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--AJ Castro 負責監督教育部的一個過渡到教學補助金專案,並且是德克薩斯州奧斯汀市教師認證專案的講師/課程開發者。他目前是德克薩斯大學奧斯汀分校課程與教學專業的博士生。他的研究興趣包括教師發展和培訓、入職和留任、教育政策和課程設計。

--C. Swan 是康涅狄格州的一名教師,她在那裡教授法語和西班牙語 25 年,目前是康涅狄格州一所著名高中的技術整合資源教師和專業發展教師領導者。她擔任 CECA(康涅狄格州教育工作者計算機協會)的董事會成員,作為技術與學習雜誌贊助的紐約技術論壇會議的顧問,並且在過去兩年中被邀請擔任 ISTE(國際教育技術學會)SigTel 線上學習獎的評委。

--L. Wahl 目前是一名教育和技術作家,擁有教育碩士學位,曾在伯克利可訪問技術中心擔任執行董事十年。她為 WestEd 和技術接入聯盟開發的網站撰寫文章,為《與技術領導和學習》(ISTE 的雜誌)撰寫文章,併為《殘疾人計算機資源》和《Edutopia:數字時代學習成功案例》撰寫章節。

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