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吉他/CAGED 連線音階

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連線 CAGED 音階

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待辦事項
本課程是在一個德國吉他論壇中建立的,需要校對、風格修改和重新格式化。 如果可能,ASCII 選項卡應替換為更具吸引力的圖形。 重做動畫。


假設您正在 G 大調中即興演奏。 您選擇了第一個找到的 CAGED 音階,其根音在 E 弦上的第 3 品格。

G 大調(E 或 F 形)

\version "2.14.2"

\markup
  \override #'(fret-diagram-details . ( (number-type . roman-upper)
  (finger-code . in-dot) (orientation . landscape))) {
%% s:3 = 3x so groß
%% f:1 zeigt Finger als Kreise 
%% f:2 zeigt Finger neben den Saiten 
%% 6-3-2 Saite-Bund-Finger/Intervall 
%% 4-o zeigt 4. Saite offen

\fret-diagram #"s:3;f:1; 
1-2-7;1-3-1;1-5-2;
      2-3-5;2-5-6;
3-2-2;3-4-3;3-5-4;
4-2-6;4-4-7;4-5-1;
5-2-3;5-3-4;5-5-5;
6-2-7;6-3-1;6-5-2;"
}
\paper{
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     line-width=180\mm
     oddFooterMarkup=##f
     oddHeaderMarkup=##f
     bookTitleMarkup = ##f
     scoreTitleMarkup = ##f}

現在假設歌手目前正在你的音調上唱歌,你注意到它與你的獨奏發生衝突。 這是當歌手和吉他手都處於相同的音調時發生的情況。

您決定將這個音調範圍留給歌手(不錯的選擇!)並嘗試在更高的音域中演奏整個即興演奏,以便歌手的聲音和您的即興演奏能夠清楚地相互區分。

但如何優雅地進入更高的音域,而無需長時間思考哪個和絃,哪個品格,哪個音階呢?

從 (E)F 形到 D 形

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我的提示:再次將自己定位在半音階或方格上。


G 大調第二指法(D 形)

\version "2.14.2"

\markup
  \override #'(fret-diagram-details . ( (number-type . roman-upper)
  (finger-code . in-dot) (orientation . landscape))) {
%% s:3 = 3x so groß
%% f:1 zeigt Finger als Kreise 
%% f:2 zeigt Finger neben den Saiten 
%% 6-3-2 Saite-Bund-Finger/Intervall 
%% 4-o zeigt 4. Saite offen

\fret-diagram #"s:3;f:1; 
3-2-2;3-4-3;3-5-4;
4-2-6;4-4-7;4-5-1;"
}
\paper{
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     line-width=180\mm
     oddFooterMarkup=##f
     oddHeaderMarkup=##f
     bookTitleMarkup = ##f
     scoreTitleMarkup = ##f}

這是一個適合您的轉移點,幾乎不需要您思考。 您不必擔心音階形狀和和絃,因為它們會自行出現。

滑音模組

在兩根弦(D 弦或 G 弦)中的其中一根弦上,您只需向上滑動兩個品格。


\version "2.14.2"

\markup
  \override #'(fret-diagram-details . ( (number-type . roman-upper)
  (finger-code . in-dot) (orientation . landscape))) {
%% s:3 = 3x so groß
%% f:1 zeigt Finger als Kreise 
%% f:2 zeigt Finger neben den Saiten 
%% 6-3-2 Saite-Bund-Finger/Intervall 
%% 4-o zeigt 4. Saite offen

\fret-diagram #"s:3;f:1; 
3-2-2;3-4-3;3-5-4;3-7-5;
4-2-6;4-4-7;4-5-1;4-7-6;"
}
\paper{
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     line-width=180\mm
     oddFooterMarkup=##f
     oddHeaderMarkup=##f
     bookTitleMarkup = ##f
     scoreTitleMarkup = ##f}

您如何做到這一點完全取決於您。 您可以用食指向上滑動兩個品格

E -|---|---|---|---|---|---|---|---|---|-
H -|---|---|---|---|---|---|---|---|---|-
G -|---|-i-|==>|-i-|-m-|---|-p-|---|---|-
D -|---|-i-|==>|-i-|<m>|---|-p-|---|---|-
A -|---|---|---|---|---|---|---|---|---|-
E -|---|---|---|---|---|---|---|---|---|-

或用小指向上滑動

E -|---|---|---|---|---|---|---|---|---|-
H -|---|---|---|---|---|---|---|---|---|-
G -|---|-i-|---|-m-|-p-|==>|-p-|---|---|-
D -|---|-i-|---|-m-|<p>|==>|-p-|---|---|-
A -|---|---|---|---|---|---|---|---|---|-
E -|---|---|---|---|---|---|---|---|---|-

只需將其他手指一起拖動。

“p”在這裡代表pinky,而不是(西班牙語)pulgar(拇指),就像用於撥絃的古典指法一樣。 也許用“q”來代表meñique會更好。 不過,你不可能讓所有人都滿意。
G 大調(第 4 品格上的第一指法)

\version "2.14.2"

\markup
  \override #'(fret-diagram-details . ( (number-type . roman-upper)
  (finger-code . in-dot) (orientation . landscape))) {
%% s:3 = 3x so groß
%% f:1 zeigt Finger als Kreise 
%% f:2 zeigt Finger neben den Saiten 
%% 6-3-2 Saite-Bund-Finger/Intervall 
%% 4-o zeigt 4. Saite offen

\fret-diagram #"s:3;f:1; 
3-4-3;3-5-4;3-7-5;
4-4-7;4-5-1;4-7-6;"
}
\paper{
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     line-width=180\mm
     oddFooterMarkup=##f
     oddHeaderMarkup=##f
     bookTitleMarkup = ##f
     scoreTitleMarkup = ##f}

您滑動的弦並不重要。 很明顯您最終回到了第一指法。 在第一指法中彈奏一段時間以獲得一些定位。

第二指法現在必須向下移動。 注意 G 弦和 B 弦之間的位置變化。 目前,您無需擔心您實際上處於哪個音階,只需彈奏並記住這三個指法以及位置變化。

G 大調(D 形部分)

\version "2.14.2"

\markup
  \override #'(fret-diagram-details . ( (number-type . roman-upper)
  (finger-code . in-dot) (orientation . landscape))) {
%% s:3 = 3x so groß
%% f:1 zeigt Finger als Kreise 
%% f:2 zeigt Finger neben den Saiten 
%% 6-3-2 Saite-Bund-Finger/Intervall 
%% 4-o zeigt 4. Saite offen

\fret-diagram #"s:3;f:1; 
1-5-6;1-7-7;1-8-1;
2-5-6;2-7-7;2-8-1;
3-4-3;3-5-4;3-7-5;
4-4-7;4-5-1;4-7-2;"
}
\paper{
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     line-width=180\mm
     oddFooterMarkup=##f
     oddHeaderMarkup=##f
     bookTitleMarkup = ##f
     scoreTitleMarkup = ##f}

到目前為止,您只知道它是 D 大調形狀。 經過一些練習,您將立即識別出典型的形狀。 CAGED 音階只有 5 個。

用第三指法完成音階。

G 大調(D 形)

\version "2.14.2"

\markup
  \override #'(fret-diagram-details . ( (number-type . roman-upper)
  (finger-code . in-dot) (orientation . landscape))) {
%% s:3 = 3x so groß
%% f:1 zeigt Finger als Kreise 
%% f:2 zeigt Finger neben den Saiten 
%% 6-3-2 Saite-Bund-Finger/Intervall 
%% 4-o zeigt 4. Saite offen

\fret-diagram #"s:3;f:1; 
1-5-2;1-7-3;1-8-4;
2-5-6;2-7-7;2-8-1;
3-4-3;3-5-4;3-7-5;
4-4-7;4-5-1;4-7-2;
5-5-5;5-7-6;
6-5-2;6-7-3;6-8-4;
"
}
\paper{
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     oddFooterMarkup=##f
     oddHeaderMarkup=##f
     bookTitleMarkup = ##f
     scoreTitleMarkup = ##f}

這使得從一個音階滑到另一個音階變得非常容易。 在這裡,它是從 (E)F 形滑到 D 形。

從 D 形到 C 形

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假設它仍然太低,或者您想提升一下即興演奏並彈奏得更高。

現在最佳的滑動點在哪裡?

G 大調(第二指法在下)

\version "2.14.2"

\markup
  \override #'(fret-diagram-details . ( (number-type . roman-upper)
  (finger-code . in-dot) (orientation . landscape))) {
%% s:3 = 3x so groß
%% f:1 zeigt Finger als Kreise 
%% f:2 zeigt Finger neben den Saiten 
%% 6-3-2 Saite-Bund-Finger/Intervall 
%% 4-o zeigt 4. Saite offen

\fret-diagram #"s:3;f:1; 
1-5-2;1-7-3;1-8-4;
2-5-6;2-7-7;2-8-1;
"
}
\paper{
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     oddFooterMarkup=##f
     oddHeaderMarkup=##f
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     scoreTitleMarkup = ##f}

當然,下一個方格在右邊。 在這裡,您再次按照上述方式滑動

G-DUR(滑音模組在下)

\version "2.14.2"

\markup
  \override #'(fret-diagram-details . ( (number-type . roman-upper)
  (finger-code . in-dot) (orientation . landscape))) {
%% s:3 = 3x so groß
%% f:1 zeigt Finger als Kreise 
%% f:2 zeigt Finger neben den Saiten 
%% 6-3-2 Saite-Bund-Finger/Intervall 
%% 4-o zeigt 4. Saite offen

\fret-diagram #"s:3;f:1; 
1-5-2;1-7-3;1-8-4;1-10-5;
2-5-6;2-7-7;2-8-1;2-10-2;
"
}
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     oddFooterMarkup=##f
     oddHeaderMarkup=##f
     bookTitleMarkup = ##f
     scoreTitleMarkup = ##f}

在第一指法中彈奏一段時間,並思考如何向上移動。

G 大調(第二指法在下)

\version "2.14.2"

\markup
  \override #'(fret-diagram-details . ( (number-type . roman-upper)
  (finger-code . in-dot) (orientation . landscape))) {
%% s:3 = 3x so groß
%% f:1 zeigt Finger als Kreise 
%% f:2 zeigt Finger neben den Saiten 
%% 6-3-2 Saite-Bund-Finger/Intervall 
%% 4-o zeigt 4. Saite offen

\fret-diagram #"s:3;f:1; 
1-7-3;1-8-4;1-10-5;
2-7-7;2-8-1;2-10-2;
"
}
\paper{
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     oddHeaderMarkup=##f
     bookTitleMarkup = ##f
     scoreTitleMarkup = ##f}

在第一指法之上是第三指法,但 G 弦和 B 弦之間仍然存在位置變化。

G 大調(C 形部分)

\version "2.14.2"

\markup
  \override #'(fret-diagram-details . ( (number-type . roman-upper)
  (finger-code . in-dot) (orientation . landscape))) {
%% s:3 = 3x so groß
%% f:1 zeigt Finger als Kreise 
%% f:2 zeigt Finger neben den Saiten 
%% 6-3-2 Saite-Bund-Finger/Intervall 
%% 4-o zeigt 4. Saite offen

\fret-diagram #"s:3;f:1; 
1-7-3;1-8-4;1-10-5;
2-7-7;2-8-1;2-10-2;
3-7-5;3-9-6;
"
}
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     scoreTitleMarkup = ##f}

最遲在這時您會注意到您處於 C 形音階中。 完成了預備練習後,您會想起 C 大調音階的下半部分。 (參見:德語 )

在 C 大調形式中,不存在位置變化,因為 G 弦和 B 弦之間的位置變化被第三指法抵消了。 因此只需向上新增第二指法,並在其上方新增第一指法。

G 大調(C 形)

\version "2.14.2"

\markup
  \override #'(fret-diagram-details . ( (number-type . roman-upper)
  (finger-code . in-dot) (orientation . landscape))) {
%% s:3 = 3x so groß
%% f:1 zeigt Finger als Kreise 
%% f:2 zeigt Finger neben den Saiten 
%% 6-3-2 Saite-Bund-Finger/Intervall 
%% 4-o zeigt 4. Saite offen

\fret-diagram #"s:3;f:1; 
1-7-3;1-8-4;1-10-5;
2-7-7;2-8-1;2-10-2;
3-7-5;3-9-6;
4-7-2;4-9-3;4-10-4;
5-7-6;5-9-7;5-10-1;
6-7-3;6-8-4;6-10-6;
"
}
\paper{
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     line-width=180\mm
     oddFooterMarkup=##f
     oddHeaderMarkup=##f
     bookTitleMarkup = ##f
     scoreTitleMarkup = ##f}

從 C 形到 (A) Bb 形

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現在您想從 C 形移動一層。

沿著低音弦向上爬到下一個方格。

G 大調(滑音模組第 7 品格)

\version "2.14.2"

\markup
  \override #'(fret-diagram-details . ( (number-type . roman-upper)
  (finger-code . in-dot) (orientation . landscape))) {
%% s:3 = 3x so groß
%% f:1 zeigt Finger als Kreise 
%% f:2 zeigt Finger neben den Saiten 
%% 6-3-2 Saite-Bund-Finger/Intervall 
%% 4-o zeigt 4. Saite offen

\fret-diagram #"s:3;f:1; 
4-7-2;4-9-3;4-10-4;4-12-5;
5-7-6;5-9-7;5-10-1;5-12-2;

"
}
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     bookTitleMarkup = ##f
     scoreTitleMarkup = ##f}

這裡相同的遊戲再次開始。

從現在開始,您的手指會相當緊。 如果品格不再適合您(尤其是對於古典或原聲吉他演奏者來說),只需返回指板並在不同的調性中練習進一步的變化。 我們繼續練習 C 大調怎麼樣?

C 大調(第一指法 A 或 Bb 形)

\version "2.14.2"

\markup
  \override #'(fret-diagram-details . ( (number-type . roman-upper)
  (finger-code . in-dot) (orientation . landscape))) {
%% s:3 = 3x so groß
%% f:1 zeigt Finger als Kreise 
%% f:2 zeigt Finger neben den Saiten 
%% 6-3-2 Saite-Bund-Finger/Intervall 
%% 4-o zeigt 4. Saite offen

\fret-diagram #"s:3;f:1; 
4-2-3;4-3-4;4-5-5;
5-2-7;5-3-1;5-5-2;
"
}
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     line-width=180\mm
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     oddHeaderMarkup=##f
     bookTitleMarkup = ##f
     scoreTitleMarkup = ##f}

我們繼續向下移動,使用第二指法。 但是,G 弦和 B 弦之間也存在位置變化。

C 大調(A 或 Bb 形摘錄)

\version "2.14.2"

\markup
  \override #'(fret-diagram-details . ( (number-type . roman-upper)
  (finger-code . in-dot) (orientation . landscape))) {
%% s:3 = 3x so groß
%% f:1 zeigt Finger als Kreise 
%% f:2 zeigt Finger neben den Saiten 
%% 6-3-2 Saite-Bund-Finger/Intervall 
%% 4-o zeigt 4. Saite offen

\fret-diagram #"s:3;f:1; 
2-3-2;2-5-3;2-6-4;
3-2-6;3-4-7;3-5-1;
4-2-3;4-3-4;4-5-5;
5-2-7;5-3-1;5-5-2;
"
}
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     oddFooterMarkup=##f
     oddHeaderMarkup=##f
     bookTitleMarkup = ##f
     scoreTitleMarkup = ##f}

首先,用這個第二指法彈奏一段時間,並記住 A 或 Bb 形的位置變化,因為它不可避免地也會出現在下一個更高的位置。

如有必要,您可以自己完成音階。

從 (A-)Bb- 形到 G- 形

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但我們不要停留太久,直接進入下一個滑動點。

G 弦和 B 弦之間的滑音模組

儘管存在位置變化,但滑音的運作方式與之前完全相同。 在您想要滑動的相應弦上的指法不會有任何變化。

C 大調(第一指法 G 形)

\version "2.14.2"

\markup
  \override #'(fret-diagram-details . ( (number-type . roman-upper)
  (finger-code . in-dot) (orientation . landscape))) {
%% s:3 = 3x so groß
%% f:1 zeigt Finger als Kreise 
%% f:2 zeigt Finger neben den Saiten 
%% 6-3-2 Saite-Bund-Finger/Intervall 
%% 4-o zeigt 4. Saite offen

\fret-diagram #"s:3;f:1; 
2-5-3;2-6-4;2-8-5;
3-4-7;3-5-1;3-7-2;
"
}
\paper{
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     oddFooterMarkup=##f
     oddHeaderMarkup=##f
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     scoreTitleMarkup = ##f}

我們之前已經完成了位置變化,真是太好了。 這使得用一部分第二指法向下填充音階變得更容易。

C 大調(G 形部分)

\version "2.14.2"

\markup
  \override #'(fret-diagram-details . ( (number-type . roman-upper)
  (finger-code . in-dot) (orientation . landscape))) {
%% s:3 = 3x so groß
%% f:1 zeigt Finger als Kreise 
%% f:2 zeigt Finger neben den Saiten 
%% 6-3-2 Saite-Bund-Finger/Intervall 
%% 4-o zeigt 4. Saite offen

\fret-diagram #"s:3;f:1; 
1-5-6;1-7-7;1-8-1;
2-5-3;2-6-4;2-8-5;
3-4-7;3-5-1;3-7-2;
"
}
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     line-width=180\mm
     oddFooterMarkup=##f
     oddHeaderMarkup=##f
     bookTitleMarkup = ##f
     scoreTitleMarkup = ##f}

第三個指法向上移動,進入 E 弦上的第二個指法。

C 大調(G 形)

\version "2.14.2"

\markup
  \override #'(fret-diagram-details . ( (number-type . roman-upper)
  (finger-code . in-dot) (orientation . landscape))) {
%% s:3 = 3x so groß
%% f:1 zeigt Finger als Kreise 
%% f:2 zeigt Finger neben den Saiten 
%% 6-3-2 Saite-Bund-Finger/Intervall 
%% 4-o zeigt 4. Saite offen

\fret-diagram #"s:3;f:1; 
1-5-6;1-7-7;1-8-1;
2-5-3;2-6-4;2-8-5;
3-4-7;3-5-1;3-7-2;
4-5-5;4-7-6;
5-5-2;5-7-3;5-8-4;
6-5-6;6-7-7;6-8-1;
"
}
\paper{
     indent=0\mm
     line-width=180\mm
     oddFooterMarkup=##f
     oddHeaderMarkup=##f
     bookTitleMarkup = ##f
     scoreTitleMarkup = ##f}

從 G 形到(E-)F 形

[編輯 | 編輯原始碼]

要到達下一個滑動點,你需要一直移動到低音弦。

C 大調第二個指法(G 形)

\version "2.14.2"

\markup
  \override #'(fret-diagram-details . ( (number-type . roman-upper)
  (finger-code . in-dot) (orientation . landscape))) {
%% s:3 = 3x so groß
%% f:1 zeigt Finger als Kreise 
%% f:2 zeigt Finger neben den Saiten 
%% 6-3-2 Saite-Bund-Finger/Intervall 
%% 4-o zeigt 4. Saite offen

\fret-diagram #"s:3;f:1; 
5-5-2;5-7-3;5-8-4;
6-5-6;6-7-7;6-8-1;
"
}
\paper{
     indent=0\mm
     line-width=180\mm
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     oddHeaderMarkup=##f
     bookTitleMarkup = ##f
     scoreTitleMarkup = ##f}

現在在低音弦上滑動。

C 大調滑動模組在上

\version "2.14.2"

\markup
  \override #'(fret-diagram-details . ( (number-type . roman-upper)
  (finger-code . in-dot) (orientation . landscape))) {
%% s:3 = 3x so groß
%% f:1 zeigt Finger als Kreise 
%% f:2 zeigt Finger neben den Saiten 
%% 6-3-2 Saite-Bund-Finger/Intervall 
%% 4-o zeigt 4. Saite offen

\fret-diagram #"s:3;f:1; 
5-5-2;5-7-3;5-8-4;5-10-5;
6-5-6;6-7-7;6-8-1;6-10-2;
"
}
\paper{
     indent=0\mm
     line-width=180\mm
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     bookTitleMarkup = ##f
     scoreTitleMarkup = ##f}

現在你可以簡單地往下填充。

C 大調第一個指法(F 形)

\version "2.14.2"

\markup
  \override #'(fret-diagram-details . ( (number-type . roman-upper)
  (finger-code . in-dot) (orientation . landscape))) {
%% s:3 = 3x so groß
%% f:1 zeigt Finger als Kreise 
%% f:2 zeigt Finger neben den Saiten 
%% 6-3-2 Saite-Bund-Finger/Intervall 
%% 4-o zeigt 4. Saite offen

\fret-diagram #"s:3;f:1; 
5-7-3;5-8-4;5-10-5;
6-7-7;6-8-1;6-10-2;
"
}
\paper{
     indent=0\mm
     line-width=180\mm
     oddFooterMarkup=##f
     oddHeaderMarkup=##f
     bookTitleMarkup = ##f
     scoreTitleMarkup = ##f}

這閉合了迴圈。

C 大調(F 形)

\version "2.14.2"

\markup
  \override #'(fret-diagram-details . ( (number-type . roman-upper)
  (finger-code . in-dot) (orientation . landscape))) {
%% s:3 = 3x so groß
%% f:1 zeigt Finger als Kreise 
%% f:2 zeigt Finger neben den Saiten 
%% 6-3-2 Saite-Bund-Finger/Intervall 
%% 4-o zeigt 4. Saite offen

\fret-diagram #"s:3;f:1; 
1-7-7;1-8-1;1-10-2;
2-8-5;2-10-6;
3-7-2;3-9-3;3-10-4;
4-7-6;4-9-7;4-10-1;
5-7-3;5-8-4;5-10-5;
6-7-7;6-8-1;6-10-2;
"
}
\paper{
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     oddFooterMarkup=##f
     oddHeaderMarkup=##f
     bookTitleMarkup = ##f
     scoreTitleMarkup = ##f}

當然,從一個位置切換到另一個位置還有無數種方法。你可能會使用(按弦)和絃作為指南。但幾乎沒有比這更簡單的方法,它適用於所有五個 CAGED 音階,讓你能夠從一個音階滑動到另一個音階,征服吉他的整個指板。

你不需要過多地關注除了三個指法、G 弦和 B 弦之間的轉換以及半音音階的滑動之外的任何東西。

找到一首相當長的歌曲,它保持在一個調性,你會發現,在歌曲中來回穿梭於整個指板是多麼有趣。

G G Am _ G G Am _ F F G _ G G Am 調性為 A 小調。
提醒

你肯定能輕鬆地弄清楚如何從一個音階滑回到另一個音階。

玩得開心。


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