知識問題

我們生活在一個奇怪而令人困惑的世界。 儘管近幾十年來知識爆炸式增長，但我們仍然面臨著令人眼花繚亂的矛盾信念。 我們被告知天文學家在理解我們所居住的宇宙方面取得了巨大進步，但許多人仍然相信占星術。 科學家聲稱恐龍在 6500 萬年前滅絕，但有些人堅持認為恐龍和人類曾經同時存在。 阿波羅 11 號於 1969 年登月，但據傳在某些圈子中，著陸是由美國宇航局偽造的。 一件藝術作品被一些評論家譽為傑作，而另一些人則將其斥為垃圾。 數百萬 人相信上帝，但無神論者堅稱“上帝已死”。 面對如此混亂的觀點，我們如何理解事物並形成一個連貫的現實圖景？

鑑於一個人的學校教育，人們可能會認為知識是一種相對不成問題的商品，由教科書中發現的各種已被證明為真的事實組成。 但情況並非如此簡單。 畢竟，如果一個人在 100 年甚至 500 年前上過學，他就會學到一組不同的“真理”。 這表明知識並非靜止的，而是有歷史的，並且隨著時間的推移而變化。 昨天的思想革命成為今天的常識，今天的常識可能會變成明天的迷信。 那麼有什麼保證說我們目前對事物的理解是正確的呢？ 儘管在過去 500 年中取得了智力進步，但後代可能會回顧我們吹噓的成就，並認為我們的科學粗陋、我們的藝術幼稚、我們的倫理野蠻。

當一個人從時間和空間的廣闊範圍的角度審視自己時，就會產生進一步的疑問。 據宇宙學家說，宇宙已經存在了大約 150 億（15,000,000,000）年。 如果你想象將大量的時間壓縮成一年，從一月到十二月，那麼最早的人類直到 12 月 31 日晚上 10:30 才出現，火直到晚上 11:46 才被馴化，而整個有記載的歷史只佔據了宇宙年最後十秒。 由於我們只在時間的一小部分時間裡試圖以系統的方式理解世界，因此沒有保證我們已經理解正確。 此外，事實證明，在宇宙尺度上，我們也很小。 據天文學家說，夜空中星星的數量比世界上所有沙漠和海灘的沙粒數量的十倍還要多。 然而，我們卻自命不凡地認為我們發現了適用於所有時間和所有地點的規律。 由於我們只熟悉宇宙的一小部分，這似乎是一個巨大的飛躍。 也許我們會發現，生活中一些更深層的真理，宇宙和一切，都超出了人類的理解範圍。