IB 生物學實踐調查/統計

教學理念

本節包含的實踐調查或活動旨在作為教學資源，而不是評估工具。雖然所有記錄的實踐小時數都可以在表格 4/PSOW 中統計，但這些活動可能不適合評估 IA 標準。

基本統計

資料型別

• 離散資料和連續資料
• 平均數、中位數和眾數
• 標準差

圖表

• 軸和標籤
• 選擇合適的圖表
• 解釋圖表
• 分佈
• 誤差線
• 相關性和因果關係

統計檢驗

• T 檢驗
  • 打破神話：“女孩抓不住球”
  • 生成資料：“肩袖耐力”
• 相關性

生態學家額外統計

不只是到處扔樣方和穿雨靴...

• 辛普森多樣性指數
• 相關性

糟糕的科學和知識論

科學中的統計資料每天都被濫用，以有意識或無意識地歪曲科學資料。學生如何利用他們新獲得的統計技能來識破這些虛假資訊？

• 糟糕的科學
• 統計中的常見錯誤

推薦書籍：統計

• 如何用統計資料撒謊。霍夫，D. W.W. 諾頓和公司，1954 年。ISBN 0 3933 1072 8

推薦網站

• 華夏公益教科書 統計學

• BadScience - 英國《衛報》報紙本·戈德克爾的文章集。