ICT4 老年人/安全交易
模組內容
- 保護裝置；
- 保護個人資料；
- 保護健康、財富和福祉。
學習目標
- 在四個先前模組的每個部分中介紹安全交易主題；
- 參與者將能夠識別網際網路詐騙；
- 參與者將能夠透過安全協議管理個人資訊；
- 參與者將能夠保護個人資料和資訊。
學習成果
- 參與者能夠在四個先前能力領域的所有單元中建立安全交易；
- 參與者將瞭解如何避免網際網路詐騙；
- 參與者將瞭解管理個人資訊的安全性協議；
- 參與者將瞭解如何保護個人資訊。
學習場景
- 影片；
- 互動演示。
評估
- 參與者將必須識別網際網路詐騙或虛假報價；
- 參與者將必須展示如何成功保護個人資訊。
完成本模組後，學習者將
- 參與者能夠在四個先前能力領域的所有單元中建立安全交易；
- 參與者將瞭解如何避免網際網路詐騙；
- 參與者將瞭解管理個人資訊的安全性協議；
- 參與者將瞭解如何保護個人資訊。
在每個試點國家，合作伙伴將負責組織培訓課程計劃。以下您可以找到一個指令碼，以便您按照它進行培訓課程。請為每個模組填寫這份檔案。每個模組的時長應該在 1 到 2 小時之間（取決於模組的複雜性和所需資訊的多少）。目標是完成本文件中描述的 19 個模組（19 到 30 小時），以及每個課程將具有的所有活動。總體描述 本課程旨在培訓成年培訓師，讓他們在開發課程時，指導他們的受眾（學生/學員...）積極參與他們的學習過程。
學習概念檔案
能力領域和模組 安全和隱私 模組 1：安全交易，在每個單元中進行 培訓名稱 安全交易，在每個單元中進行 培訓介紹 網際網路安全或網路安全或網路安全是指 (1) 努力在網際網路上保持安全，以及 (2) 是關於最大限度地提高使用者個人安全性和使用網際網路相關的私人資訊和財產安全風險的知識，以及從一般的計算機犯罪中自我保護。
隨著全球網際網路使用者數量持續增長，網際網路、政府和組織都對兒童使用網際網路的安全問題表示擔憂。每年 2 月都會在全球範圍內慶祝安全網際網路日，以提高對網際網路安全的認識。
資訊安全 個人資訊和身份、密碼等敏感資訊通常與個人財產（例如銀行賬戶）和隱私相關，如果洩露可能會帶來安全隱患。未經授權訪問和使用私人資訊可能會導致身份盜竊以及財產盜竊等後果。資訊安全漏洞的常見原因包括
安全協議
- 加密您的資料
- 備份您的資料
- 雲提供了一個可行的備份選項
- 反惡意軟體保護必不可少
- 使您的舊電腦硬碟無法讀取
- 安裝作業系統更新
- 自動執行您的軟體更新
網路釣魚
網路釣魚是一種詐騙型別，詐騙者偽裝成可信來源，試圖透過網際網路獲取私人資訊，例如密碼和信用卡資訊等。這些虛假網站的設計通常與合法網站完全相同，以避免使用者的懷疑。
網際網路詐騙
網際網路詐騙是透過各種方式欺騙使用者，試圖利用他們的計劃。網際網路詐騙通常旨在透過虛假承諾、信任技巧等方式直接騙取受害者的個人財產，而不是透過個人資訊。
惡意軟體
惡意軟體，尤其是間諜軟體，是偽裝成軟體的惡意軟體，旨在在未經使用者同意或知情的情況下收集和傳輸私人資訊，例如密碼。它們通常透過電子郵件、軟體和來自非官方位置的檔案進行傳播。惡意軟體是常見的安全隱患之一，因為即使檔案來源可靠，也很難確定檔案是否被感染。
人身安全
網際網路的發展催生了許多重要的服務，任何有網路連線的人都可以使用這些服務。其中一項重要的服務是數字通訊。雖然這項服務允許透過網際網路與他人進行通訊，但也允許與惡意使用者進行通訊。雖然惡意使用者經常使用網際網路謀取私利，但這並不侷限於經濟/物質利益。這對父母和孩子來說尤其是一個問題，因為孩子們往往是這些惡意使用者的目標。對人身安全的常見威脅包括：網路釣魚、網際網路詐騙、惡意軟體、網路跟蹤、網路欺凌、網路捕食和色情勒索。
網路跟蹤
網路跟蹤是指使用網際網路或其他電子手段跟蹤或騷擾個人、團體或組織的行為。這可能包括虛假指控、誹謗、中傷和名譽損害。它還可能包括監視、身份盜竊、威脅、破壞、性交易請求或收集可能被用來威脅、羞辱或騷擾的資訊。
網路欺凌
網路欺凌是指使用電子手段（如即時通訊、社交媒體、電子郵件和其他形式的線上通訊）以意圖虐待、恐嚇或壓倒個人或團體的行為。
網路捕食
網路捕食是指透過網際網路引誘未成年人進行不當性關係的行為。網路捕食者可能會試圖透過聊天室或網際網路論壇來引誘和誘使未成年人發生性關係。
淫穢/攻擊性內容
網際網路上的各種網站包含一些人認為令人反感、令人厭惡或露骨的材料，這些材料往往不是使用者想要的。此類網站可能包括網際網路、色情網站、仇恨言論或其他煽動性內容。此類內容可能以多種形式表現出來，例如彈出廣告和不知情的連結。
色情勒索
色情勒索，尤其是透過使用網路攝像頭，是一個令人擔憂的問題，尤其是在使用網路攝像頭進行調情和網路性行為的人中。這通常涉及網路罪犯偽裝成其他人（例如有吸引力的人）與受害者進行性方面的溝通。然後，受害者被說服在網路攝像頭前脫衣服，還可能被說服進行性行為，例如自慰。這段影片被網路罪犯錄製，然後他們就會露出自己的真實意圖，並要求錢或其他服務（例如受害者更露骨的影像，在網路捕食的情況下），威脅說如果他們不配合，就會公開發布這段影片並將其傳送給受害者的家人和朋友。
網際網路安全、資訊安全、網路釣魚、網際網路詐騙、惡意軟體、人身安全、網路跟蹤、網路欺凌、網路捕食、淫穢/攻擊性內容、色情勒索。
在介紹部分，講師將從提問“在網際網路上安全意味著什麼？”開始講座。這個問題將引發一場辯論，最終將涉及本講座的主要主題——網際網路安全。
在講座開始時，講師將描述網際網路安全、個人資料安全、資訊安全、網際網路濫用、網際網路詐騙等術語。雖然使用網際網路很有趣且有益，但我們必須警惕在使用網際網路時可能遇到的濫用風險。個人和資料安全必須至關重要，否則我們可能會面臨各種形式的勒索。在講座期間，參與者將被介紹如何保護他們的個人資訊以及其他可能導致我們的身份被濫用的資訊。非常重要的是，參與者應該利用他們在講座中學到的知識，識別潛在的網際網路欺詐，並能夠提前保護自己。
任務 - 每個參與者都必須尋找一個網際網路詐騙案例，並將其介紹給其他參與者。重要的是，每個參與者都必須瞭解在使用網際網路時儘可能多的詐騙型別和形式。
任務 - 每個參與者都必須展示一種可能的網際網路安全協議（密碼安全等）。
最後，將留出時間進行聯合辯論，參與者可以在其中提出關於討論主題的想法、問題、擔憂。
- 個人電腦（連線網際網路的智慧手機或平板電腦）
- 網際網路連線
- 投影儀
- 紙和筆
- 白板
- 揚聲器
本課程的目的是
- 介紹如何在每個單元建立安全交易</nowiki>
- 促進安全協議以管理個人資訊</nowiki>
- 瞭解如何避免網路詐騙</nowiki>
- 鼓勵保護個人資訊</nowiki>
在介紹部分，講師將從提問“在網際網路上安全意味著什麼？”開始講座。這個問題將引發一場辯論，最終將涉及本講座的主要主題——網際網路安全。
在講座開始時，講師將描述網際網路安全、個人資料安全、資訊安全、網際網路濫用、網際網路詐騙等術語。雖然使用網際網路很有趣且有益，但我們必須警惕在使用網際網路時可能遇到的濫用風險。個人和資料安全必須至關重要，否則我們可能會面臨各種形式的勒索。在講座期間，參與者將被介紹如何保護他們的個人資訊以及其他可能導致我們的身份被濫用的資訊。非常重要的是，參與者應該利用他們在講座中學到的知識，識別潛在的網際網路欺詐，並能夠提前保護自己。
每個人開啟自己的筆記型電腦
任務 - 每個參與者都必須尋找一個網際網路詐騙案例，並將其介紹給其他參與者。重要的是，每個參與者都必須瞭解在使用網際網路時儘可能多的詐騙型別和形式。
任務 - 每個參與者都必須展示一種可能的網際網路安全協議（密碼安全等）。
最後，將留出時間進行聯合辯論，參與者可以在其中提出關於討論主題的想法、問題、擔憂。
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為了總結課程，培訓師將引導一個總結環節，鼓勵參與者表達他們對所討論主題的疑問、疑慮、想法和感受。
參與者將填寫一份簡短的調查問卷，以評估課程的形式和內容。
1 小時 25 分鐘