人文藝術包容性資料研究技能/第二部分
課程簡要說明
作為想要參與資料導向計算工具和方法的人文藝術研究人員，我們面臨的挑戰之一是，這些工具和方法通常嵌入在科學和殖民學科優先事項和偏見中，而這些偏見很難在批判性研究中解開和處理。在本課程中，我們重點關注以下問題：資料工具、技能和方法伴隨著哪些思維方式、認識論和殖民實踐？我們如何將去殖民化方法應用於人文藝術資料？我們如何朝著賦能形式的資料研究邁進？為了應對這些挑戰，我們將圍繞這些具體相關問題以小組形式進行學習。
子主題
- 解構資料方法和去殖民化方法：我們有哪些方法可以利用去殖民化視角來處理和利用資料方法？
- ·負責人：Pushpi Bagchi 和 Annie Mackinnon
- 資料機構：我們如何以賦予邊緣化和被排斥群體權力的方式來處理資料研究方法？
- 負責人：Christine Gibson 和 Zoetanya Sujon
- 資料不平等和權力：資料方法和技能中存在哪些權力不平等？人文藝術研究如何挑戰這些不平等？
- 負責人：Leah Junck 和 Maitrayee Basu
這些小組中的每一個都會探討這些問題，並努力確定這些挑戰在研究及其經驗中的表現形式。目的是更好地理解這些領域，並共同建立可與人文藝術領域以及代表性不足的群體分享的協作資源。