藝術與人文學科的包容性資料研究技能

藝術與人文學科的包容性資料研究技能

駭客馬拉松參與者將有機會透過知識共享許可證共同開發公開可用的資料

歡迎

DAReS 專案旨在為藝術和人文學科開發一個包容性資料和數字技能課程，這可以為可擴充套件的區域或國家試點提供參考。此次駭客馬拉松是 DAReS 專案的一部分，由 AHRC 資助，作為 IDAH 數字技能網路的一部分，由倫敦傳播學院、倫敦藝術大學牽頭，與創意計算研究所、倫敦國王學院、利茲大學、羅漢普頓大學以及合作伙伴 CRAC/Vitae 和維基媒體英國共同舉辦。

貢獻者資源

• 如何建立帳戶

• 什麼是華夏公益教科書

• 如何新增章節

• The 外展儀表盤

• 關於可訪問性和良好實踐的指南

• 當日議程

目錄

關於專案

• 關於 DAReS 專案
• 專案團隊
• DAReS 共同設計者
• 貢獻者
• 自持續的研究人員社群

DAReS 駭客馬拉松行為準則

• 目的、價值觀、程式碼和後果

第一階段：資料技能：什麼對藝術和人文學科有效？

• 什麼算作資料？
• 資料視覺化
• 資料實踐

第二階段：資料認識論和去殖民化資料工具和技能

• 介紹性背景：我們是如何走到資料認識論和去殖民化方法的
• 解構資料方法和去殖民化方法
• 資料機構
• 資料不平等和權力

第三階段：駭客研究之旅

• 什麼是研究之旅？
• 資料導向的藝術和人文學科研究人員可以做哪些型別研究，以及可能面臨哪些挑戰？
• 研究目標應該是什麼？
• 潛在的合作者、合作伙伴和團隊成員可以是誰？
• 如何獲得資金？

外展儀表盤

本書由 DAReS 專案成員和 2024 年 1 月 26 日駭客馬拉松的參與者共同編寫。貢獻者名單可以在外展儀表盤上找到。

貢獻者包括

凱倫·漢拉漢

克萊爾·卡羅爾