化學本科生資訊素養/科學傳播和道德行為
化學本科生應該瞭解，能夠以道德的方式清晰簡潔地展示研究成果對科學家至關重要。
4.1 傳播
學生應該瞭解不同的研究展示方法（文章、海報、科學會議上的口頭報告等）；理解在自己的寫作中引用文獻的原因；展示使用適當格式和標準縮略語進行引用的能力；並熟悉允許儲存、管理和格式化參考書目或引用的軟體。
- 寫作
- 推薦資源
- ACS 風格指南，第 1 章：撰寫科學論文。第 2 版。1997 年
- ACS 風格指南，第 14 章：參考文獻。第 3 版。2006 年 印刷版 $$； 資訊
- ACS 風格指南：科學資訊的有效溝通。第 3 版。2006 年 印刷版 $$； 資訊 線上訪問可能需要 ACS ChemWorx 註冊
- 科學寫作技巧，邁克爾·艾利著。第 3 版。1996 年 $$
- 如何撰寫和發表科學論文，羅伯特·A·戴著（多個版本） $$
- 作者資訊。美國化學學會。作者和資源審閱中心
- 寫作技巧：非虛構寫作的非正式指南，威廉·津瑟著 $$
- 風格：清晰與優雅的課程，約瑟夫·M·威廉姆斯和格雷戈裡·G·科倫布著。第 10 版。2010 年 $$
- 工程和科學學生寫作指南
- 撰寫科學手稿：本科生指南
- 引文和參考管理軟體
- 推薦資源
- EndNote $$
- EndNote Web $$； EndNote Web，包含在 Web of Science 中 $$
- Mendeley
- RefWorks $$
- Zotero （與 FireFox 瀏覽器一起使用）
- 海報展示：
- 推薦資源
4.2 道德行為
化學本科生應該學習 ACS“化學家守則”和相關科學倫理著作中所闡述的化學家的職業標準；理解科學充滿了倫理判斷；認識到複雜情況中的倫理成分；並分析複雜的倫理問題並設計適當的解決方案。
- 推薦資源
- 化學專業人員行為準則。美國化學學會。2012 年
- 化學研究出版的倫理指南。美國化學學會。2015 年
- 成為一名科學家：負責任地開展研究的指南。科學、工程與公共政策委員會。第 3 版。2009 年
- 科學誠信：負責任地開展研究的文字和案例。弗朗西斯·L·馬西納著。第 3 版。2005 年。 $$