跨語言活力操/如何引導？
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本頁面旨在提供關於如何引導跨語言活力操的建議。
- 保持積極性：尤其當參與者不完全理解你在說什麼時，用你自己的積極性來帶動整個小組非常重要。
- 保持精確性：不僅在解釋動作時，在介紹規則時也應儘可能精確。使用幾個簡單的規則，而不是冗長的解釋。當展示動作時，牢記你在做什麼，只移動參與者也應該移動的身體部位。
- 做好準備：活動的準備階段幾乎與實施本身同等重要。當你必須用外語說話時，你應該提前查閱單詞和短語。本書中的文字可以作為起點。當你與母語人士一起工作時，你應該在活動開始前告訴他們你想做什麼。當他們對將要發生的事情有所瞭解時，他們更容易向參與者解釋。
- 明智地選擇：你對特定活力操的選擇應該始終考慮參與者的需求和能力、可用的環境（空間、材料、時間）以及預期成果。尤其是在與兒童或殘疾人士合作時，你應該記住參與者能夠在活動中完成什麼。
- 讓每個人都參與進來：任何人都不能被活動落下。從選擇活力操開始，到之後引導活動，你都應該儘可能地專注於激勵每一位參與者。
- 確保安全：考慮參與者的安全。如果活力操包括四處跑動，而只有封閉的空間可用，那麼這個活力操可能不是最佳選擇。
考慮引導者的某些一般素質也很有益
- 樂於學習新事物
- 對參與者的需求敏感
- 保持親近和距離之間的平衡
尤其是孩子們，他們不斷地測試著引導者的界限和能力。如果他們難以理解你作為非母語者的指令，他們往往會失去注意力。如果你感覺失去了控制，這份清單應該可以幫助你
- 停止所有活動，靜靜地站著，保持安靜並等待。一旦你吸引了一些參與者的注意力，你就可以讓他們參與到一個小活動中。參見吸引注意力。
- 用你的母語說話。有時，僅僅用特定的語氣與他們交流就有幫助。這往往出乎意料，因此奏效。
總的來說，要記住你不應該大喊大叫或言語暴力。