KS3 計算機/未附加/KS3 計算機科學
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計算是....
[這裡有關於計算的圖示]
IT 是...
數字素養是...
計算機科學是研究計算機是什麼，它們如何工作以及如何開發使用它們的新的應用程式和系統。計算機科學與資訊與通訊技術 (ICT) 不同，資訊與通訊技術 (ICT) 側重於如何使用計算機和應用程式來處理和傳遞資訊。
本書面向 Key Stage 3 的學生，但也可能對其他年齡段的學生有所幫助。Key Stage 3 通常指英國學校中 11 至 14 歲的學生。
評估基於 Computing Attainment Assessment 文件，該文件基於 Computing 課程大綱
| CS | IT | DL | ||
|---|---|---|---|---|
| 6.1 | 使用計算抽象 | 進行具有挑戰性目標的創意專案 | 瞭解使用技術的各種尊重方式 | |
| 6.2 | 模擬現實世界問題的狀態 | 使用多個應用程式 | 識別不當內容 | |
| 6.3 | 使用程式語言解決計算問題 | [使用] 各種裝置上的應用程式 | 識別不當接觸 | |
| 6.4 | 瞭解簡單的布林邏輯 | 收集資料 | 識別不當行為 | |
| 6.5 | 瞭解如何以二進位制形式表示數字 | 知道如何報告問題 | ||
| 6.6 | 瞭解構成計算機系統的硬體元件 | 針對特定受眾重用數字製品 | ||
| 6.7 | 瞭解如何以二進位制數字的形式數字表示文字 | 關注數字製品的可用性 | ||
| 6.8 | 瞭解如何 以二進位制數字的形式數字表示圖片 |
瞭解使用技術的各種安全方式 | ||
本教科書旨在配合 Computing Key Stage 3 課程大綱 的教學，遵循 2014 年的課程改革。
{{Subjects|Computer science}}
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