卡潘潘語/自我介紹

A 部分：描述

在本課中，您將學習使用標準禮儀或尊重來介紹自己。您還將能夠詢問某人的姓名。

首先，您需要知道動詞“是”在卡潘潘語中從未表達過。在沒有動詞的地方，會自動假設句子是關於某物“是”某物。因此，要問“你叫什麼名字”，你只需要知道“你叫什麼名字？”。它們是

但是，您還需要冠詞“the”。這是因為卡潘潘語字面意思是“你的名字是什麼？”。

Nánu ya ing lagyú' mu 或 Nánung lagyú' mu。

短語 nánu ing，意思是“什麼”，顯然是一個非常常見的組合。它已經演變成一個聚合詞，即 nánung。它的意思與 nánu ing 完全相同，但發音更容易，因此更常見。

請注意，mu 放在它修飾的名稱之後。這始終如此：所有格代詞始終放在被擁有的事物之後。

如果你的名字是喬治，答案是 Áku y George

Áku 僅僅意味著“我”或“我”。當這個詞不在句首時，可以縮寫為 ku。

y 是一個冠詞，僅用於後面是名字的情況。它是強制性的，除非你叫某人。

然後你可能想說“很高興認識你”。在卡潘潘語中，使用的表達是“我很高興認識你”。因此，我們需要另外 3 個詞

同樣，我們在這裡看到代詞“你”íka 可以縮寫為 ka。代詞的縮寫是卡潘潘語中的常見現象，我們將在以後的課程中看到更多。

因此，短語“我很高興認識你”是 Masayá áku ing akilála íka，但卡潘潘人更有可能說 Masayá ku ing akilála ka。

ing 表示 akilála 是一個名詞，它基本上意味著“知道”。ku ing，與 nánu ing 一樣，已經演變成一個聚合詞，即 kung。它的意思與 áku ing 完全相同，但發音更容易，因此更常見。

因此，最後一句話變成了 Masayá kung akilála ka。

我們只需要學習一個詞，在每種情況下都是必不可少的：wa 是

這是喬治大學畢業後第一次面試。他與未來同事凱文約定了面試，凱文是他的團隊成員，還有他的未來老闆鮑勃。凱文和喬治年齡相仿，但鮑勃是一位 50 歲的專業人士。

試著理解下面喬治和凱文之間的對話。

凱文走進房間，和喬治握手。
喬治	- Mayáp a yábak.
凱文	- Mayáp a yábak, nánung lagyú' mu?
喬治	- Áku y George, íka y Kevin?
凱文	- Wa, áku, Masayá kung akilála ra ka, George.
喬治	- Komustá, Kevin, masayá kung akilála ra ka.
鮑勃走進房間

讓我們在這裡停一下，逐句分析一下發生了什麼事。

說話人	卡潘潘語	英文翻譯	非常字面地	評論
喬治	Mayáp a yábak pu.	早上好	早上好。	喬治和凱文年齡相仿，他們認為不需要使用最尊重的語言互相交談，因此，這裡沒有使用 pu。
凱文	Mayáp a yábak, nánung lagyú' mu?	早上好，你叫什麼名字？	早上好，你的名字是什麼？
喬治	Áku y George, íka y Kevin?	我叫喬治，你是凱文嗎？	我是喬治，你是凱文嗎？	y 應該用於每個名字前面，除非名字用於稱呼某人。
凱文	Wa, áku, masayá kung akilála ra ka, George.	是的，我是，很高興認識你，喬治。	是的，我，我很高興認識你，喬治	請注意，我是只是 áku，因為動詞“是”從未表達過。
喬治	Komustá, Kevin, masayá kung akilála ra ka.	嗨，凱文，很高興認識你。	嗨/你好嗎，凱文。我很高興認識你	這次名字“凱文”被用來稱呼凱文，所以不需要 y。

用卡潘潘語寫下以下對話，然後大聲朗讀出來

您現在知道如何在卡潘潘語中介紹自己。您還了解了以下新詞和短語

您還了解了以下語法規則